人教版九年级（初三）数学上册21.1 一元二次方程.pptVIP

课前回顾 1、我们学过哪些方程？ 一元一次方程 二元一次方程 分式方程 2、什么样的方程是一元一次方程？其中“元”和“次”是什么意思？ 只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是一次的整式方程是一元一次方程。 一元 一次 一、新课引入 要设计一座2米高的人体雕塑，使雕塑的上部（腰上部）与下部（腰下部）的高度比，等于下部与全部（全身）的高度比，雕塑的下部应设计为多高？ 2米 x米 （2-x）米 整理得 解：设雕塑的下部应设计为x米，根据题意列方程得： 二、课堂研讨 根据下列问题，列出关于x的方程 1、如图，有一块矩形铁皮，长100cm,宽50cm，在它的四角各切去一个同样的正方形，然后将四周突出部分折起，就能制作一个无盖方盒.如果要制作的无盖方盒的底面积为3600 ,则铁皮各角应切去多大的正方形？ 解：设切去各角应切去正方形的边 长为 ，根据题意列方程得： 整理得 二、课堂研讨 2、4个完全相同的正方形的面积之和是25，求正方形的边长。 3、把长为1的木条分成两段，使较短一段的长与全长的积，等于较长一段的长的平方，求较短一段的长x。 整 理 得 解：设正方形的边长为x，根据题意列方程得： 整 理 得 解：设木条较短的一段长为x，则较长一段长为（1-x）根据题意列方程得： 二、课堂研讨 思考：上面的几个方程与我们学过的一元一次方程