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五年级语文上册期中考试质量分析 班 级： 教 师： 这学期，我接了本校五一班的语文教学工作。由于兼管营养餐管理工作，之前未正式深入课堂和学生交流过，所以，从各方面来讲，都是比较生疏的，但我努力试着去了解和学生们一起学习。半学期过去了，学生基本上适应了我的教学方式，但我发现学生的学习积极性不高，语文基础不太好，优生少，差生多，所以这次期中考试成绩也不太理想。在此对考试成绩进行分析，以利于今后的教学。 一、考试基本情况 参考人数38人，总得分1863分，平均得分49.02分，及格15人，及格率约为39.4%。 二、试卷分析 本次试卷题型多样，题量适中，难度适宜，覆盖面较广。试卷紧扣语文训练的三大板块：基础知识、积累运用、阅读理解、作文，对五年级的学生的知识、能力、书写习惯进行考察。试卷满分100分，期中语基部分70分，作文30分。语基共分四大题： 二题 拼音题（12分）。本题学生最高得12分，最低得2分，可以看出大部分学生会拼不会写字，会写字不会拼的现象较普遍。 第三题 辨字组词（6分）。这个题主要由于学生粗心、未认真识字明意造成失分。 第四题 填合适的词（6分）。本题较简单，但还是有很多学生失分，原因在于没有认真分析题目要求。 第五题 破折号的使用（4分）。学生对于破折号的使用方法掌握不够透彻，难以理解破折号的作用。 第六题 改写句子 这个