人教版九年级(初三)历史与社会下册发展的选择-因地制宜谋发展_课件1.pptVIP

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  • 2018-12-28 发布于江西
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人教版九年级(初三)历史与社会下册发展的选择-因地制宜谋发展_课件1.ppt

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发展的选择 -因地制宜谋发展 什么是“因地制宜”? 因:依据;制:制定;宜:适当的措施。 根据各地的具体情况,制定适宜的办法。 地形陡峭,坡度大,水土容易流失,但发展林业可以保持水土,这叫做“宜林则林”。 降水较少但牧草生长良好,坡度小,适宜发展畜牧业,这叫做“宜牧则牧”。 地势平坦,利于耕作,且靠近水源,便于灌溉。这叫做“宜粮则粮”。 河湖较多,适宜发展渔业这叫“宜渔则渔”。 9个 12个+2 10个 1.东、中、西部三大经济地带(范围) 我国的三个经济地带 经济地带 东部经济地带 12+2个 中部经济地带9个 西部经济地带10个 范围 辽冀京津鲁苏沪浙闽粤桂琼(不含台) 黑吉内蒙古晋豫鄂湘皖赣 川渝云贵藏陕甘宁青新 2. 划分依据 自然 条件 优越 较优越 较差 经济 基础 雄厚 较薄弱 薄弱 发展 水平 高 较高 低 对外开放程度 高 较高 较低 小结:我国东、中、西部地带的经济发展差异表现在:产业结构、工业化和城市化、对外开放等许多方面,这些差异是一系列自然、社会和经济因素综合作用的结果。 影响因素 东部地带 中、西部地带 自然因素 地形 气候 自然资源 社会因素 城市化水平 科技、教育和文化 对外开放程度 丘陵、平原为主,地势低平,便于开发利用 高原山地盆地为主,海拔较高,地形复杂,对工农业生产和交通建设极为不利 多干旱、半干旱区和高寒区,对农

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