人教版九年级（初三）数学上册阅读与思考 概率与中奖.pptVIP

例2.如图：是一个转盘，转盘分成7个相同的扇形，颜色分为红黄绿三种，指针固定，转动转盘后任其自由停止，某个扇形会停在指针所指的位置，（指针指向交线时当作指向右边的扇形）求下列事件的概率。 (1)P(指向红色)=_____ (2)P(指向红色或黄色）=_______ (3)P(不指向红色）= ________ 如图,能自由转动的转盘中, A、 B、C、D四个扇形的圆心角的度数分别为180°、 30 °、 60 °、 90 °,转动转盘,当转盘停止时, 指针指向B的概率是_____, 指向C或 D的概率是_____。 课堂小结、观点提炼 2、必然事件A，则P(A)＝１； 　　不可能事件B，则P(B)=0； 　　随机事件C，则0＜ P(C) ＜1。 1、概率的定义及基本性质。 如果在一次实验中，有n种可能的结果，并且他们发生的可能性都相等，事件A包含其中的m种结果，那么事件A发生的概率P(A)=m/n。 0≤m≤n，有0 ≤ m/n≤1 掷一个质地均匀的正方体骰子，观察向上一面的点数， （1）求掷得点数为2或4或6的概率； （2）小明在做掷骰子的试验时，前五次都没掷得点数2，求他第六次掷得点数2的概率。 * 25.1.1 概率 学习目标 1.理解一个事件概率的意义. 2.会在具体情境中求出一个事件的概率. 3.运用概率的意义判断