3.3多媒体信息由的加工与表达.pptVIP

长乐四中　　于娜 * 高一必修《信息技术基础》教学设计 教材分析 １、本节主要讲述了如何利用恰当的工具软件来处理和加工多媒体信息，集成多媒体作品。 教材围绕多媒体作品制作的基本过程“需求分析—规划设计—素材的采集与加工—作品集成—发布与评价”而展开。以实例作参照和指导，促使学生有序地从事创作活动。 教学目标 １、理解多媒体信息加工的过程，呈现主题，表达创意。 ２、了解用计算机进行多媒体素材加工的常用软件，体验素材加工的乐趣。 ３、掌握多媒体作品合成的基本方法，培养创新精神。 4、提高多媒体作品的鉴赏与评价能力。 5、激发学生的创作兴趣和学习多媒体的欲望。 重点难点 １、理解多媒体信息加工的过程。 ２、掌握多媒体作品素材制作与合成的基本方法，熟悉素材加工的常用方法。 教学重点： 教学难点： １、选择合适的软件和效果来加工素材 ２、多媒体作品的规划设计与鉴赏水平 教学准备 １、WINXP操作系统 （可连接Internet） ２、常用多媒体制作软件：Photoshop , Cool Edit , Media Player, Movie Maker, 超级解霸，Flash　，千千静听等 软件准备： 素材准备： １、光盘中学生作品欣赏及素材 ２、精彩剪辑欣赏，ＦＬＡＳＨ动画作品欣赏 3、音乐及图片素材等 硬件准备：耳麦 课时安排 第一节：多媒体加工简介及图片素材的加工 第二节：视频及