中班社会活动：小黑鱼历险记.docx

中班社会活动：小黑鱼历险记 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 6 页 中班社会活动：小黑鱼历险记 中班社会活动：小黑鱼历险记 一、设计意图： 中班幼儿对新鲜事物表现出强烈的好奇心，凡事喜欢尝试和探索，中班社会《小黑鱼历险记》就是把幼儿生活中常遇到的几个关键性安全问题以“小黑鱼历险”的情境串联，引发幼儿对生活中安全问题的思考。活动中我通过请幼儿观察画面思考、开展小小辩论会等策略，给幼儿提供一个轻松的语言环境，让幼儿人人都能参与，表达自己的想法，提升幼儿的语言组织能力与表达能力，最后通过记录的形式进行分组介绍，进一步提升语言表达能力，让幼儿了解如何应对更多危险情境，提升安全意识和能力。 二、活动目标： 1.理解故事内容，知道遇到危险情况要积极分辨想办法。 2.结合生活经验，在讨论操作中丰富保护自己的办法，拓展安全经验。 3.体会小黑鱼不同情境下的心情变化，感受故事表达的勇敢、机智等行为品质。 三、活动准备： 1.改编的《小黑鱼》故事情境PPT。 2.记录材料每组1份。 四、活动过程： 一、在“小黑鱼历险”故事情境中，感受安全的重要性。 1.情境一：小黑鱼逃走了——了解多种保护自己的方法。 出示图一，认识故事主角小黑鱼。 师：大海里，住着一群小鱼，他们快乐的生活在一起，这些小鱼有什么不一样？ 出示图二，小红鱼被鲨鱼吃掉