幼儿园托班班务计划
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幼儿园托班班务计划
托班班务计划
一、班况分析:
我班共有十五名幼儿,男孩七名,女孩八名,总体表现是幼儿的语言表达能力方面进步较明显,全体幼儿都能用普通话进行交谈;讲卫生懂礼貌已为然成风,早晨来园时能主动与老师及同伴问“早”回家时说“再见”,知道垃圾应该扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大部分幼儿愿意参加集体活动并能遵守游戏规则。由于我班幼儿个别是独生子女,因此他们在自理能力上比较差常常要依赖成人,黄彦愉、黄昭庆、唐梓豪等幼儿体质较差需老师格外的关心和照顾,另外本学期都是新生并且有几名幼儿年龄较小需老师多多关照让他们尽快地融入到集体中。
二、教育教学总目标
根据《纲要》的精神,结合本班幼儿的实际情况及年龄特点,采取多种形式,有机地渗透在一日活动各个环节中,尊重托班幼儿身心发展规律,合理地安排好幼儿的一日活动,并做到养中有教、教中有养、注重个体差异,培养幼儿参加各类活动的兴趣,发展其基本动作,培养良好的生活习惯;继续发展幼儿的认识能力和口语表达能力;结合本班的研究课题,继续科学的开展托班幼儿的体育活动;继续萌发幼儿爱的情感,培养幼儿具有良好的情感素质,在科学活动中萌发幼儿初步的环保意识,在各种艺术活动中培养幼儿用声音、动作等自由
表达自己的感受,促进其身心和谐的发展。
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