多媒体辅助教学论文.doc

word文档 可自由复制编辑 2014年度池州市中学语文教育教学论文评选参评论文 多媒体辅助教学——语文课堂教学的第二只手 晏塘中学 纪小琴 摘要：多媒体最大的特点就是直观性、生动性、形象性和变化性，因而它能极大限度地营造教学情境、激活课堂气氛。能有效地减轻学生课业负担、激发学习兴趣和学习的积极性，使学生“乐学”落到实处，提高了课堂教学效率。 关键词：直观性，生动性，形象性，变化性。 多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，具有许多对于语文教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能，这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等)所不具备或是不完