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用“爱”温暖
摘要:作为一名教师,如果不爱学生,不走进学生的心灵,就无法和孩子沟通,更无法真正的让学生掌握知识,尤其是对后进生,这一点就更为重要。笔者认为,用“爱”来转化后进生可以从以下几方面着手:克服“晕轮效应”,尊重后进生;寻找闪光点,赏识后进生;培养兴趣,帮助后进生;家校合力,转化后进生。
关键词: 后进生 转化
有这样一句谚语:“漂亮的孩子人人都喜欢,只有爱难看的孩子才是真正的爱”。事实上,对于教师来说,这绝对不仅仅只是谚语,而应该成为我们的座右铭。一如陶行知先生,他毕生追求的教育真谛便是“热爱每一个学生”。确实如此,作为一名教师,如果不
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