机械设计课程设计(单级电子版).pptVIP

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2004-05 上海海事大学机械原理及设计教研室 机械设计 课 程 设 计 * 第一节 概述 一、设计题目与内容 1.设计题目(参见任务书及图1) 机械传动装置设计(单级斜齿圆柱齿轮减速器)。 2.设计内容 ⑴传动装置的总体设计。包括:①拟定传动方案(见任务书);②选择电动机;③确定总传动比及分配各级传动比;④计算传动装置的运动和动力参数。 ⑵传动件和轴系零部件的设计计算。包括:带传动、齿轮传动以及轴的设计计算,键、轴承、联轴器的选择计算等。 ⑶减速器装配图设计。 ⑷编写计算说明书。 二、设计目的与要求 1.目的 ⑴培养学生综合运用《机械设计基础》课程及《工程制图》、CAD软件应用等其它先修课程的理论知识和生产实践(金工实习)知识解决工程实际问题的能力。 ⑵学习和掌握一般机械设计的基本方法和程序,培养独立设计能力。 ⑶进行机械设计基本技能的训练,包括计算、绘图及正确运用设计资料(标准、规范等)。 2.要求 每位学生在老师指导下独立完成所给定的设计任务,提交设计资料(图纸、计算说明书)、参加答辩。积极思考、勇于创新,培养良好的设计素质和能力。 三、设计步骤 1.准备工作 明确设计任务和要求;学习设计、计算基本方法与步骤、CAD软件应用;减速器结构认识实验等。 2.传动装置的总体设计 根据设计要求,拟定传动总体布置方案;选择电动机;计算传动装置的运动和动力参数。 3.传动件设计计算 带传动、齿轮传动设计。 4.轴系零部件设计计算 轴设计计算(结构设计、强度验算)、轴承、联轴器的选择计算及键联接计算。 5.减速器装配图和零件图设计 完成减速器装配图和零件图设计;必要时对计算作相应修改。 6. 整理和编写计算说明书(打印) 7. 提交设计资料(包括纸质版和电子版)。 第二节 传动装置的总体设计 ? 总体设计一般按以下步骤进行: 一、拟定传动方案 综合考虑工作要求、工作条件等因素,拟定合理的传动方案(已给定,参见图1) 图1 带式运输机传动示意图 V F 电动机 带传动 单级齿轮减速器 联轴器 卷筒 运输带 二、选择电动机 确定电动机类型、结构、容量(额定功率)和转速,并在设计手册中查出其型号和尺寸。 1. 选择电动机类型和结构型式 根据工作条件,本设计方案中选用Y系列三相笼型异步电动机。 2. 选择电动机额定功率 对于不变载荷下长期连续运行的机械,要求 。 为所选电动机额定功率, 为根据工作要求所需的电动机功率。 式中: ——运输带所需功率,KW; ——由电动机至运输带/小链轮轴的总效率。 ⑴确定 a)运输带: 式中:F ——运输带拉力,N; v ——运输带线速度,m/s。 b)链传动: 式中:F ——牵引力,N; v ——链条工作速度,m/s。 ⑵确定 a)运输带: b)链传动: 式中: ——带传动效率, ; ——一对齿轮传动效率, ; ——一对滚动轴承效率, ; ———弹性联轴器效率, ; ———卷筒效率, 。 3. 确定电动机转速 额定功率相同的电动机有几种不同转速,常用有3000、1500、1000、750r/min。电动机转速低,输出转矩大,但重量、尺寸大,价格较高;反之,则输出转矩小,且传动装置的传动比大,结构较大。本课程设计中推荐在1500或1000r/min两种转速中选择。 式中: ——电动机可选转速范围; ——转动装置总传动比的合理范围, ; 、 ——带转动和单级圆柱齿轮减速器的传动比合理范围。普通V带传动, (为避免大带轮直径太大, 不宜取大);单级圆柱齿轮减速器, ; ——卷筒/链轮轴实际转速,对卷筒: ;v为运输带速度,m/s;D为卷筒直径,mm。 根据 和 从设计手册中选择合适的电动机型号,并将有关性能参数及尺寸录于表 中(编入计算说明书)。 示例: ? ?三、确定传动装置总传动比和各级传动比的分配 1. 确定总传动比 式中: ——电动机满载转速(按满载转速计算误差较小),r/m

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