七年级数学下册2.2.2探索直线平行条件2新版北师大版.pptVIP

* 七年级下册 2.2.2探索直线平行的条件 如图（1）是一种画平行线的工具，在画平行线之前，工人师傅往往要先调整一下工具（如图2），然后画平行线（如图3），你能说明这种工具的用法和其中的道理吗？ 在探索交流的过程中,培养学生发现问题,提出问题的能力. 1.∠1=∠2=55°,∠3等于 度，直线AB、CD平行. 55 2.如图,一个合格的变形管道ABCD需要AB边与CD边平行,若一个拐角∠ABC=72°,则另一个拐角∠BCD=_______时,这个管道符合要求. 108° 1. 除了∠1与∠2，图中还有其他的同位角吗？ 2.这些角相等也可以得出两直线平行吗？ ∠3与∠4， ∠5与∠6， ∠7与∠8 平行 具有∠4与∠5这样位置关系的角，可以看作是在被截直线的内部，在截线的两旁，我们把这样的角称为内错角. 2.这些角相等也可以得出两直线平行吗？ 1.图中还有其他的内错角吗？ ∵∠4=∠5，∠3=∠5； ∴∠4=∠3； ∴AB∥CD. 具有∠4与∠7这样位置关系的角，可以看作是在被截直线的内部，在截线的同旁，我们把这样的角称为同旁内角. 2.这些角相等也可以得出两直线平行吗？ 1.图中还有其他的同旁内角吗？ 不平行 猜 一 猜 同旁内角满足什么关系，可以得出两直线平行？ ∵∠4+∠7=180，∵∠3+∠7=180， ∴∠3=∠4， ∴AB∥CD. 例:在同一平面内,如