2018八年级物理下册-8.3学生实验：探究平面镜成像课件1北京课改版.pptxVIP

问题;提示;探究平面镜成像时像与物的关系;③如果没有蜡烛，也可以用两个相同的跳棋子来研究平面镜成的像与物的大小关系、像距与物距的关系。 ④做平面镜成的像与物的左右关系的实验时，可以使用教材中介绍的两个相同的三角板，为了区分左右关系，尺上要分别贴上b、d两个字母。如果没有也可以用火柴棍组成不同的图形如“L、E”来代替。;（2）实验操作注意事项 ①为便于研究像距与物距的关系，实验时玻璃板可放在记录纸的中央，物体放置在记录纸上便于读数的位置。 ②观察要点：实验时，要找准像点，即从各个角度观察，都能看到玻璃板后的物体与玻璃板前的物体在玻璃板中成的像重合。;③实验中要多次改变物体位置，记录时为便于区分物体在不同位置时所成像的位置，可在物的位置旁用字母或数字标记，像用对应的字母或数字记录好，便于实验后进一步观察、分析。 ;平面镜成像; 物体在平面镜里所成的像是虚像，即反射光线反向延长线的会聚点所成的像。虚像是相对实像来说，实像是实际光线会聚点所成的像。　　;平面镜成像原理;平面镜成像原理;再任意增加发光点S发出的入射光线，用数学知识“全等三角形的判定条件”分析，其反射光线的反向延长线必然交于S′点。所以任意选定两条入射光线就可以确定像点。 该像点不是实际光线的交点，并不能呈现在光屏上，只能用眼睛观察，因此称为虚像。;平面镜的应用; 从水面到青铜镜、银镜、钢镜，再到镀水银的玻璃镜和镀银玻璃