大班第二学期班级保教计划
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大班第二学期班级保教计划
大班第二学期班级保教计划
一、幼儿情况分析:
(一)概况分析:
我班共有幼儿33名。其中男孩17名,女孩16名。本学期新转入一名新生。本学期由鲁老师、新来秦老师和保育员吴老师担任班级工作。
幼儿园的2年半的集体生活,让每位幼儿已经能够完全自如的在幼儿园中游戏、运动、生活和学习,并且随着年龄的增长,也显示出了临近大班幼儿应有的能力。
本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等课题,将是本学期的工作重点。
(二)幼儿发展优劣势:
1、发展优势的分析:
☆集体服务意识增强,对值日生工作的认真负责。
如果说刚刚升入大班时候,值日生对于孩子来说只是一个脖子上挂着牌子的好玩、有趣的事情之外,经过了上半学期的不断的调整,孩子们渐渐喜爱上了值日生这份工作,每周都期待着这一天的到来,
因为这是一个从他律到自律的过程,在这份值日生工作的背后,让幼儿的方面的能力都得到了锻炼。
☆遵守基本的行为规范
在《3—6岁儿童发展与学习指南》中明确指出了,大班幼儿可以理解规
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