27课清澈的湖水方二课时.pptVIP

* 27 清澈的湖水 学习活动一：朗读课文 小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。 小洁穿着红色上衣/坐在船头。她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。看，那边的山石/像一只正要跳起的青蛙，这边的山石/像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像/正在赛跑呢。 学习活动一：朗读课文。 1、分小组练习读全文。 2、抽号展示。 照样子说句子： 例：湖水像一面镜子。 1、（ ）像（ ）。 例：她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。 2、（ ）一边（ ），一边（ ）。 学习活动二：理解课文第5自然段 船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前奔去。 独学——完成题卡——群学、展示 1、这段一共有3句话。 2、“她眼睛一亮”，可能是看到了 （ ）；“飞快地向前跑去”是去（ ）。 3、小洁是个（ ）的孩子。 学习活动三：写字 睛 纸 1、4人小组完成学习。 2、2人读帖，2人书空。 3、师范写，生书空，生练习。 睛 纸 读帖 书空