主题班会让优秀成为一种习惯.pptVIP

故事：大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩，因为这小孩总是在玩一个很愚蠢的游戏。 小男孩不服气：“您为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我。” “但是，你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。”柏拉图回答说，“你会养成一个终生受害的坏习惯。” 美国著名教育学心理学家 威廉.詹姆士说过这样一段话： 播下一个行动收获一种习惯播下一种习惯收获一种性格播下一种性格收获一种命运 世界上最可怕的力量是习惯世界上最宝贵的财富也是习惯一个企业一个国家一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。 一、习惯是什么？ 词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为、倾向或社会风尚。 可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。 初中三年，不仅是学习知识的阶段，更是我们进入青春期，独立的人格逐渐形成的阶段。 初中三年最要紧的，是养成好习惯，或者说，养成好习惯，克服坏习惯。 二、什么是学习习惯 学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。 学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。 “良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率”。 教育专家的话： 决定一个人学习成绩的因素主要有三方面： 一是天分或者说是智商， 二是学习条件， 三是习惯。 现在人与人之间智力差异并不是特别大，人们的学习条件也相差不多，关键要有好的习惯。 三、学习的习惯 第一要刻苦，要舍得花时间。每天保证一定的学习时间，养成习惯。谁也不是天才，不可能不学就会。 第二要讲究方法，要少走或者不走弯路。 首先起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的习惯。 其次标准要高，养成一下子把事情做到位的习惯。（用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的，可结果却差很多。） 再次，注意力要集中，养成专心致志的习惯。 还有就是要思考，养成动脑筋的习惯。 四、让优秀成为一种习惯 你一定熟悉这样的现象：骑自行车的时候，刚开始是不是很费力气？而一旦骑起来以后，就会感到轻松多了。汽车在发动的时候很慢的，而后速度会越来越快…… 我们每个人都想出色，都想让自己发展得更快些，但却往往输在起点上。正如“飞轮效应”一样，一开始我们必须付出数倍的努力，而你一旦开始，就会有一定的惯性推动着你去行动。 古希腊哲学家亚里士多德说“优秀是一种习惯”而要想让优秀成为一种习惯。你需要通过下面三关。 第一关：是什么阻碍着我们？ 飞轮一开始转动是很困难的，那么是什么阻碍着？看看下面的故事吧，或许能给我们一些启示： 有个懒惰的年轻人，四处寻访能够克服凡事提不起劲的原因，最后终于找到一位大师。大师听完年轻人的来意后，便带着他来到一个火车头旁边。大师将一个木块卡住火车头的轮子，然后让年轻人启动火车。蒸汽火车头马力已全部开启了，可是火车头就是不动。接着，大师拿起了木块，火车头立即动了起来，缓缓加速前进。 大师笑着对年轻人说“就这个小小的木块，让这个时速可达一百公里以上的火车头寸步难行。年轻人，你内心的火车头被什么样的小木块阻挡住了呢？除了你自己之外，没有任何人能帮你拿掉你的惰性，当然也包括我在内。”年轻人听了大师的话，内心大受震撼。从此以后，他不断地行动，决不让自己停顿下来，不仅克服了自己的惰性，更创造了无比惊人的庞大的事业。 是呀，又是什么挡住了我们追求卓越的道路？是惰性，是缺乏勇气，还是不够自信？你把挡住自己的小木块拿掉了吗！ 如果是这样，那恭喜你，你已通过了第一关！ 第二关：找到适合自己的方法 学习不会像转动飞轮那样简单，更需要智慧和毅力，你需要找到适合自己的一套方法。 五步学习法——你不妨试试 第一步，课前自学，对于不理解的地方做好标记； 第二步，课堂领悟，掌握基本原理的来龙去脉； 第三步，课后回顾，加深课堂理解； 第四步，检验巩固，做到脱离课本，独立思考； 第五步，经常总结，能够用自己的语言表述所学的 知识并加以运用 这也是学习的基本过程，问问自己，有没有做到？千万不要小看这几个步骤，也不要怕麻烦，这是无数成功学子的经验之谈。要知到，一旦你坚持这样做了，你就是已经在转动“飞轮”，接下来的学习就会变得高效而轻松。 第三关：你需要不断调整自己的目标 每个人都有自己的梦想，在梦想中描绘着自己的将来的生活。开