二十世纪音乐旋律听觉训练探究.pdfVIP

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  • 2018-12-27 发布于安徽
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东北师范大学硕士学位论文 地从谱面上进行分析,因此能够从专业的角度对二十世纪音乐进行听觉分析是较全面地 感知二十世纪音乐的关键,本文旨在为音乐学习者在聆听二十世纪音乐时提供一系列行 之有效的理论依据和实践基础。 (二)应用价值 二十世纪音乐已经不可遏制的走进我们的生活,从专业领域的众多现代派音乐流派 到大众化的摇滚乐、爵士乐,我们经常要接受大量的现代音乐信息,如果对二十世纪音 乐没有一个感性认识的话是很难接受它们的,而掌握一定的现代音乐听觉技巧无疑为更 好地感知现代音乐提供了捷径。另外,各个专业音乐院校和高师音乐系的本科生以及视 唱练耳专业的研究生仅仅掌握了调性音乐的听觉技巧和授课技能是远远不够的,必须在 此基础上加入对现代音乐的听觉训练和分析才能适应日后对更高层次听觉训练的要求, 以及更全面的授课能力。本文所提及的一些听觉训练方法可以为提高对二十世纪音乐听 觉能力起到一些促进作用。 2 东北师范大学硕士学位论文 第一章 二十世纪音乐的概念及二十世纪音乐旋律的特点 一、二十世纪音乐产生的背景及概念 从巴洛克时期音乐、古典主义时期音乐到浪漫

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