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- 2018-12-30 发布于天津
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(广州版)四年级英语上册教案 Module 5 Unit 143.doc
广州版四年级英语上册教案
Module 5 Unit 14 Work with Language
一、教学内容分析
本模块的话题是时间(Time),教学内容以谈论时间为主,这个主题非常贴近生活。Unit 13主要通过两个主人公的对话,介绍了几点吃早餐、午餐和晚餐。课文以主要句型 What time do you have … ?来衔接,因此可在课堂中创设情境,帮助学生记忆、理解和运用句型。Unit 14主要是两个主人公早上上学前的情境,这个情境可能就发生在学生身上,所以学生会学习得更加兴趣盎然。但是课文情境性比较强,因此创设情境来进行教学,能使学生更容易理解。
实行任务型教学以便更好地提高学生的语言技能与口头交际能力,在不同的活动中更好地培养学生听、说、读、写的能力,深化学生对于时间这一模块的全面掌握。
二、教学目标
(一)语言知识目标
1.初步了解Sound Families里的Rr到Vv的发音。
2.词汇
(1)“四会”掌握词汇
time, have, breakfast, about, oclock, lunch, dinner, usually, music, maths, PE, art, when, clock, go, too, late, bread, milk, egg, must, back.
(2)“三会”掌握词汇:break, goodbye
3.
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