初中生物项《传染病及其预防》课件.pptVIP

* * 第一节 传染病及其预防 想一想，议一议？ 疾病名称 是否是传染病 是否接种过疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视 病毒性结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 小明不注意用眼卫生，患了近视眼，过了一段时间，他的同桌也患了近视眼；小丽不注意个人卫生，患了“红眼病”（病毒性结膜炎），不久她的同桌也患了“红眼病”。 思考： 近视眼和“红眼病”都是传染病吗？传染病具有什么特点呢？ 请比较近视眼和结膜炎发病的原因；P72 近视眼—— 病毒性结膜炎—— 患者自身眼部结构发生变化 引起的，不能传染。 由外来的致病病毒引起的， 具有传染性。 什么是传染病？有什么特点？ 传染病—— 由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点：传染性和流行性 病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物 结核杆菌 结核病 艾滋病病毒立体模式图 艾滋病 蛔虫卵 蛔虫 蛔虫病 资料分析1： 流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。接触过流感患者的人，都可能被传染上流感。与青壮年相比，老人、小孩更容易患流感。 流感传播需要的环节 流感患者 易患流感的人 带病毒的空气 分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？ 流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。 P74 资料分析2： 用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则可能使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。 甲肝传播 需要的 环节 甲肝 患者 易患肝炎的人 带病毒的餐具 甲肝患者 资料2中的做法可以避免健康人感染上传染病 散播病原体的人或动物 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 病原体离开传染源到达人或动物所经过的的途径 ？ ？ ？ 散播病原体的人或动物 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径 传播途径 易感人群 传染源 传染病流行的三个环节 生物媒介传播途径：散播病原体， 本身不患病 传染源：患者及携带者（患病或可能患病） 资料分析1： 流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。接触过流感患者的人，都可能被传染上流感。与青壮年相比，老人、小孩更容易患流感。 流感传播需要的环节 流感患者 易患流感的人 带病毒的空气、飞沫 传染源 传播途径 易感人群 资料分析2： 用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则可能使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。 甲肝 传播 需要的 环节 甲肝患者 易患肝炎的人 带病毒的餐具 甲肝患者 传染源 传播途径 易感人群 病原体－甲肝病毒 1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。 请分析： 1.导致弟弟患病的传染源是（ 　） 流感的病原体是（ ） 2.弟弟被传染前是（　 ） 被传染后是（ ） 3.流感传播途径主要是（　　 　） 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（ ） 学以致用 哥哥 易感人群 飞沫、空气 传播途径 传染源 流感病毒 切断传播途径 控制传染源 保护易感人群 　　流感是一种常见的传染病，平时我们怎样预防流感呢？ 流感的传染源： 控制传染源： 如果班上有同学患流感，可让其回家修养，这样其他同学就不容易被传染了。 切断传播途径： 在流感盛行的时候，要注意经常开窗通风，还可以在教室里撒些醋，杀灭空气中的病菌。 保护易感人群： 可以提前去注射流感疫苗或者喝一些象板蓝根一类的药，增强自身的抵抗能力。 班上患流感的同学以及身边一些患流感的人。 * *