数学北师大版七年级上册一元一次方程的应用（复习）.pptVIP

一元一次方程的应用(复习) 　 梁俊 义安二中;我们学校的停车场上有80辆车，其中汽车有4个轮子，电动车有2个轮子，且停车场上只有汽车和电动车，这些车共有184个轮子，那么电动车应为多少辆？ ;1.什么是一元一次方程？ 2.解一元一次方程的一般步骤是什么? 3.列一元一次方程解决实际问题的一般步骤可归纳为： （1）____：审清题意；（2）____：找出等量关系；（3）____：设出适当的未知数；（4）____：列一元一次方程； （5）____：解一元一次方程；（6）____：检验；（7）____：写出答案。;自主学习我能行： (1)一块长、宽、高分别为4cm,3cm,2cm的长方体橡皮泥,要用它 来捏一个底面半径为1.5cm的圆柱,若圆柱的高是xcm,则可列方 程　　　　.;(2)某种商品每件的进价为180元,按标价的九折销售时,利润率 为20%,这种商品每件的标价是　　　　元. 【解析】设每件的标价是x元, 90%x-180=180×20%, x=240. 答案：240;(3)小明和小刚从相距25.2千米的两地同时相向而行，小明每小 时走4千米，3小时后两人相遇，设小刚的速度为x千米/时，列 方程得( ) A.4+3x=25.2 B.3×4+x=25.2 C.3(4+x)=25.2 D.3(x-4)=25.2 【解析】选C．由题意得,3小时后两人走的路程为3(4+x)，可 得到方程：3(4+x)=25.2．; (4)在800米跑道上有两人练中长跑，甲每分钟跑320米，乙每分 钟跑280米，两人同时同地同向起跑，t分钟后第一次相遇，则 t的值为( ) A.10 B.15 C.20 D.30 ;（5）用两根长为24cm的铁丝分别围成一个长与宽之比为2∶1的长方形和一个正方形,求长方形和正方形的面积. 【解析】设长方形的长为2xcm,宽为xcm, 则2(x+2x)=24,解得x=4,所以长方形的面积为32cm2.正方形的 边长为6cm,则面积为36cm2. ;（6）.某商场新进一批同型号的电脑,按进价提高40%标价,此商场为了促销,又对该电脑打8折销售,每台电脑仍可盈利420元,那 么该型号电脑每台进价为多少元？;讨论交流我做主： （1）一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了2小时，从乙码头到甲码头逆流行驶，用了2.5小时，已知水流的速度是3千米/时，求船在静水中的平均速度.;（2）一份试卷共25题,每道题都给出四个答案,其中只有一个是正确???,要求学生把正确答案选出来,每题选对得4分,不选或选错扣1分。 ①如果一个学生得90分,那么他选对几道题? ②有得83分的同学吗?;解：设他选对了x道题，由题意得： 4x -(25-x) = 90 x = 23 若4x-(25-x)= 83 x=21.6 ∵题目选对的数量x是整数 ∴ x=21.6 不符合题意 答：如果一个学生得90分,那么他选对 23道题，没有得83分的同学.;合作学习我快乐：（1）小明在公路上行走，速度是每小时6千米，一辆身长20米的汽车从小明背后驶来，驶过小明身旁的时间是1.5秒，则汽车的行驶速度为多少？ ;（2）育红学校七年级学生步行到郊外旅行，七（1）班的学生组成前队，步行速度为4千米/时，七（2）班的学生组成后队，速度为6千米/时，前队出发1小时后，后队才出发，同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络，他骑车的速度为12千米/时。 根据上面的事实提出问题并尝试去解答。;课堂总结我成长： 本节课你有哪些收获？;拓展探究： 1.到商场了解打折销售的情况，自己编写一道可以用方程解决的应用题，并给出解答。 2.给定方程2.5x+2.5（x+2）=55，请你联系生活实际编写一道数学问题？