8《诊断学》教学大纲.doc

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word文档 可编辑复制 职业学院 《诊断学》教学大纲 适用层次:三年制专科 适用专业:临床专业 课程类型:考试 课程总学时:120 修订时间:2010年9月 《诊断学》教学大纲 适用于 临床医学 三年专 120学时 一、课程的地位和任务 诊断学是基础医学与临床医学的桥梁课,是临床各科的基础,其任务是通过系统的教学,学生掌握诊断的原理,学会采集、综合、分析客观的人体资料,运用诊断的方法去伪存真,由表及里,揭示疾病本质,为进一步学习临床医学的各科课程奠定基础。 二、课程简述 1、课程目标:能独立进行系统的问诊,了解病人的主诉,体征的内在联系和临床意义。能独立进行系统的体格检查、动作规范,结

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