C语言课程设计自动取款机.docVIP

PAGE 辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书（论 文） C语言程序设计 课程设计（论文） 题目： 自动取款机 院（系）： 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 教师职称： 起止时间： 课程设计（报告）任务及评语 院（系）：软件学院 教研室：软件教研窒 学 号 学生姓名 专业班级 程序设计（报告）题目 自动取款机程序 程序设计（报告）任务 程序设计的任务与要求： （1）掌握C语言编程的基础知识。 （2）较熟练地编写C语言应用程序。 （3）了解C语言的常用标准函数、编程技巧、异常处理。 （5）联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立工作能力。 （6）通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程，对理论学习及动手能力都有一个很大的提高。 （7）通过本次设计，进一步培养学生热爱专业的思想，同时对本专业综合素质的提高起一个积极的推动作用。 课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出课程设计报告。 指导教师评语及成绩 成绩： 指导教师签字： 2011 年 12 月 22 日 辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书（论 文） PAGE 16 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc1315 第1章 课程设计的目的与要求 PAGEREF _Toc1315 1 HYPERLINK \l _Toc189 1.1 课程设计目的 PAGEREF _Toc189 1 HYPERLINK \l _Toc32434 1.2 课程设计的实验环境 PAGEREF _Toc32434 1 HYPERLINK \l _Toc4983 1.3 课程设计的预备知识 PAGEREF _Toc4983 1 HYPERLINK \l _Toc18023 1.4 课程设计要求 PAGEREF _Toc18023 1 HYPERLINK \l _Toc16970 第2章 课程设计内容 PAGEREF _Toc16970 2 HYPERLINK \l _Toc5948 2.1程序功能介绍 PAGEREF _Toc5948 2 HYPERLINK \l _Toc27270 2.2程序整体设计说明 PAGEREF _Toc27270 2 HYPERLINK \l _Toc13942 2.2.1设计思路 PAGEREF _Toc13942 3 HYPERLINK \l _Toc3250 2.2.2数据结构设计及用法说明 PAGEREF _Toc3250 3 HYPERLINK \l _Toc31114 2.2.3程序结构（流程图） PAGEREF _Toc31114 4 HYPERLINK \l _Toc19274 2.2.4各模块的功能及程序说明 PAGEREF _Toc19274 6 HYPERLINK \l _Toc6240 2.2.5程序结果 PAGEREF _Toc6240 7 HYPERLINK \l _Toc2190 2.3程序源代码及注释 PAGEREF _Toc2190 10 HYPERLINK \l _Toc5728 参考资料 PAGEREF _Toc5728 16 第1章 课程设计的目的与要求 1.1 课程设计目的 本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《程序设计语言(C)》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务： 1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握 2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能 3. 利用C语言进行基本的软件设计 4. 掌握书写程序设计说明文档的能力 5. 提高运用C语言解决实际问题的能力 1.2 课程设计的实验环境 硬件要求能运行Windows 2000/XP操作系统的微机系统。C语言程序设计及相应的开发环境。 1.3 课程设计的预备知识 熟悉C语言及C语言开发工具。 1.4 课程设计要求 1. 分析课程设计题目的要求2. 写出详细设计说明3. 编写程序代码，调试程序使其能正确运行