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负责任的同学们 班长 各个班干 值日生 排队出操时 小组长…… 讨论: 联系实际列举我们生活中一些不文明和不负责任的例子。 不文明不负责任的行为 上课铃响了,还在与同桌聊天 上课半天,还没有拿出课本 老师布置的作业拿来抄抄,应付老师检查完事 试卷写得不能辨认 自习课,甚至上课睡大觉 轮到我值日,草草了事 …… 行为决定习惯 习惯塑造性格 性格决定命运 下面让我们来看一下 《小明的一天》 做一个敢于承认错误、敢于承担责任的人 ! 小明清晨上学迟到,到教室后看老师不在,这时小明该如何做?为什么? 时刻心系大家,考虑集体利益,做一个有分寸的人! 自习时间,同学欲与小明讨论问题,是讨论问题,还是力劝同学遵守纪律?为什么? 第三幕:班级卫生 课间时间,小明发现班级管理的公共卫生区域有垃圾,是捡起丢掉还是不管不顾呢?为什么? 下午放学,隔壁班同学约小明回家,可是小明是值日生,到底是回家还是做值日呢?为什么要这样做? 第二幕:课堂纠纷 C.遵守纪律,坚持上课不说话. B.碍于同学面子,不好意思拒绝; A.题真的不会做,自习课讨论没关系。 A、反正不是我丢的,事不关己,懒得管 B、不是我做卫生,算了,不管了 C、捡起来,丢掉,维护班级卫生 班级的荣誉需要大家共同的努力! 第四幕:值日事件 C.先找一个人替我值日,以后再还他. B.做完值日,检查合格后再回家; A.回家去,反正少我一个也无所谓; 做一个有责任感、对工作和学习认真负责的人 * 第一篇章 [知责任] 《彼得的故事》 “上帝,什么叫责任?”有一天,彼得问上帝,上帝笑了笑,说:“哦,那你就去人间走一趟吧!”于是,彼得就开始了他的旅行。 彼得先来到了一所学校,办公室里,一位女教师正在教育一位游手好闲的学生,一个小时过去了,那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前,问道:“既然他不听您的话,您干嘛还锲而不舍地教育他?”女教师微笑着说:“那是我的责任!”彼得明白,原来锲而不舍的教育学生就是责任。 接着,彼得来到了一座漂亮的公园,一位园丁正在辛勤地给草木剪枝,彼得上前问道:“为什么你要在这剪枝呢?”园丁边工作边说:“哦,让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了,原来让草生长得更好就是责任。 接着,彼得来到了一间咖啡厅,一位服务员正在为顾客送咖啡,彼得问道:“为什么他自己不来取,却要你送过去呢?”服务员轻声地说:“因为那是我的责任。”彼得明白了,原来为顾客送咖啡就是责任。 最后彼得来到一家医院,一名护士正在照料一位传染病病人,彼得上前问道:“难道你不怕被传染吗?”护士微笑着说:“当然怕,但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾传染病病人就是责任。 彼得结束了他的旅程,回到了天界,上帝问他:“彼得,你知道什么叫责任了吗?”彼得果断地说:“是的,上帝,我明白了,责任就是锲而不舍的教育学生,就是让草生长得更好,就是为顾客送咖啡,就是照顾非典病人。” 上帝听后,笑着说:“孩子,这些只是责任的一部分,责任是无处不在的,是无时无刻不在的,做好你应做的事,这就是你的责任。孩子,你明白了吗?” 责任: 做好份内应做的事。 责任感:即责任心,自觉地把 份内的事做好的心情。 在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释: 责任: (1)做好份内该做的事情 (2)没有做好份内的事而 应当承担的过失 所以, 责任有两个方面: 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好。 为什么人类需要责任感? 同学们请想象一下,如果这个世界人人都不负责了会变成什么样!!!! 强悍的中国人的一天 早晨起床,掀开黑心棉做的被子,用致癌牙膏刷完牙,喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺的牛奶,吃根柴油炸的洗衣粉油条,外加一个苏丹红咸蛋,中午在餐馆点一盘用地沟油炒的黄膳,再加一碟敌敌畏喷过的白菜,盛两碗陈化粮煮的毒米饭;晚上蒸一盘病的瘦肉精养大的死猪肉做的腊肉,沾上点毛发勾兑的毒酱油,夹两片大粪水浸泡的臭豆腐,还有用福尔马林泡过的凉拌海蜇皮,抓两个添加了漂白粉和吊白块的大馒头,还喝上两杯富含甲醇的白酒。唉……这日子过的真是那个爽!!!这就是一个中国人的一天?! 在大连,有一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全,但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里, 他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。 最后,他
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