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第一章 我国体育竞赛管理的体制、种类及制度
体育竞赛与运动训练是竞技体育的两个方面的工作,它们的关系是对立统一、紧密联系和相辅相成的。通常运动训练管理目标的制定应该遵循运动竞赛规律,充分考虑竞赛制度、规则的要求;各单位训练项目布局和没项也应以竞赛设项为依据;运动训练管理周期的划分和训练内容、方法亦是以蘑大比赛的时间周期及竞赛规则为依据的。组织和管理运动员参加比赛,是实现运动训练目标的重要过程,是检验训练效果的重要手段。实践证明,通过各类竞赛活动,可以检查训练效果,交流训练经验,增强运动员的实战能力,提高训练水平,达到锻炼运动队伍的目的。同时也有助于提高竞赛管理效果,有利于运动训练管理目标的实现。一、体育竞赛的管理体制
体育竞赛的管理体制是指体育事业中管理竞赛方面工作的政府机构、社会组织和竞赛制度的总和。由于我国体育事业的机构设置与国家行政管理体制是相适应的,基本属于“集权型”的体育管理体制,即国家体育总局_省、自治区、直辖市体育局一地方体育局。我国的竞赛管理体制基本上受该体制的制约和影响,以竞技体育和群众体育两个系列的目的、任务划分竞赛管理体制的类型。运动训练的竞赛活动管理亦称竞技体育系列的竞赛管理,在我国基本属于“集权型”的管理体制;而群众体育系列的竞赛活动管理是由政府机构与社会组织共同管理的体制,称为“结合型”的管理体制。
二、体育竞赛的种类及分类
运动竞赛的种类很多,由于分类原则不同,分类方法也各有不同。一般常用的分类方法有以下四种:
(一)按比赛项目的数量分类
1.综合性运动会
这是一系列单项比赛集中在一次运动会进行的综合竞赛形式。其目的在于检查训练质量和体育运动全面开展的情况,推动群众性体育活动的发展,促进运动技术水平的提高,增进集体荣誉感和民族精神。其特点是项目多、规模大、竞赛组织工作复杂、注重礼仪程序。
2.单项竞赛
这是一种专门项目的竞赛形式。其目的在于检查某一运动项目的开展情况和专项技术水平,促进该项运动技术水平的提高。其特点是项目单一、便于组织。
(二)按竞赛目的、任务分类
1.锦标赛
集体项目按规定的名次,单项按规定报名标准组织比赛并计算单项赛团体总分。各运动队根据自己在上一年度比赛中取得的名次或成绩按规定报名参赛。
2.冠军赛
这是按规定报名标准组织的单项比赛。此种比赛只计单项名次,不计团体总分。
3.联赛
这是按年度仅限于集体球类项目而组织的同一运动级别代表队间的竞赛。此类比赛按名次分甲、乙级并实行升降级制度,赛后根据成绩重新调整运动队的级别。
4.邀请赛
这是由东道主发起,邀请外队在主办单位所在地进行的比赛。其目的在于互相学习、促进团结和友谊,一般由主办单位承担主要的竞赛经费。
5.选拔赛
这是为挑选优秀的运动队或运动员,准备参加更高一级竞赛而专门组织的比赛。这种比赛一般是根据运动员或运动队所有成员的素质条件、运动潜质和培训价值而选择,可不受当场比赛名次的限制。
6.表演赛
这是宣传、推广某项运动,活跃文化生活而组织的比赛。其目的在于充分发挥技术、战术,使人在欣赏体育表演后,从中得到启发和享受,一般不过分追求胜负名次。
7.对抗赛
这是同一级别并水平相当的运动员或运动队之间进行的比赛。其目的是为检查和提高训练质量。其特点是竞争性强,注重比赛胜负,不受制度、时间的限制,对抗人或对抗队双方可根据训练阶段目标商定进行。
8.友谊赛
这是为交流经验,增进团结和友谊而举行的双边比赛。参赛队一般不很计较胜负,但注重友谊和交流效果。此类比赛活动通常被用于国与国或省市政府之间的政治交往活动。我国在20世纪70年代曾有过最著名的“乒乓外交”,打破了中美关系长期陷入的僵局,被传为佳话,并被永久性地载人史册。
9.通讯赛
这是指在规定的时限内,不同单位分别在不同地点进行的同一项目的比赛,把运动成绩以通讯形式填报给主办单位,然后评定名次。适用于以时间、距离、重量、命中环数、累积分数等客观标准评定运动成绩的项目。其特点是参加面广、节约经费和时间,但参加者不能直接进行相互的经验交流。
10.达标赛
这是指在参加一项竞赛的人数过多时,先举行及格赛,达到预定成绩标准或在规定名额以内者,才能正式参加的比赛。目的是精简比赛人数、捉高运动水平。
1 1.冠杯名赛
这是上世纪80年代中期开始为鼓励社会办体育而新兴起的体育竞争与企业竞争融为一体的比赛。适用于正式比赛或非正式比赛以及综合性运动会中的单项比赛。由企业负担部分或全部竞赛经费,该项竞赛的名称则冠以某一赞助单位名称或产品名称为
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