课题一字体设计基本概念(OK).pptVIP

四、字体设计是一门重要的设计基础课 ●字体设计课程是探讨文字的造型理论与视觉规律的设计基础课程。现代平面设计及其教育强调的点、线、面、形、色和质感等视觉要素的构成以及这些因素之间的关系。 ●字体设计课程是专业设计基础课的重要组成部分，其主要内容是学习和掌握字体设计正确的思维和方法，并要求学生全面掌握和运用视觉要素的设计法则，用现代设计理论来探索文字的点画结构、空间排列以及文字形态的组合，了解与之相关联的载体环境等诸多应用特征，并采用多种造型手段，设计出特定的空间上满足使用需求和符合视觉审美的文字。 ●作为学生来说，要学好这们课程，设计出较为完整的字体，需全面而系统地了解与认识文字的基本骨骼、文字的自身意义与视觉设计的基本规律、各种造型手段以及字体设计的历史变革，学会借鉴世界优秀设计师的经验与方法，使自己成为一名真正的和成熟的设计师。 █设计思考 1. 简述字体设计的由来。 2．字体设计与书法字体有何区别和联系？ 3．现代字体设计对经济、对社会有何意义？ 4．字体设计的功能是什么？ 5．为什么说字体设计是一们重要的基础课程？ 6．有人说现代字体软件什么都有，没有必要再做字体设计，谈谈你对学习字体设计的认识？ 同学们！ 一、课程基本信息 ●1、课程中文名称：《字体设计》 ●2、课程类别：必修 ●3、适用专业：艺术设计专业下的视觉传达设计、装饰艺术设计方向、CI设计、广告设计、包装设计、书籍装帧设计等 ●4、课程地位：专业设计基础课， ●5、相关课程：该课程涉及到包装设计、书装设计、广告设计、企业形象设计等相关课程。 ●6、先修课程：艺术设计基础课程及平面构成、电脑基础等分支课程。 二、教学基本要求 ● 1、本课程作为设计手段须下功夫掌握它，同时作为审美的修养重视它。 ● 2、本课程简要介绍汉字的演变，标准字体的书写规律，进行字体的练习和以字为主的标题等专用字体的练习，为包装设计、书装设计、广告设计、企业形象设计等打下字体设计的基础。 三、课程的教学媒体构成 ● 1、文字教材：《字体设计与创意讲义》（自编） ● 2、光盘：与本课程相关的CDROM教学光盘，优秀的平面设计作品等。 四、教学重点与难点 ● 1、教学重点难点 a) 标准字体的书写规律，汉字的基本结构。 b) 汉字字体设计的原则与法则。 c) 文字的创意设计 ● 2、教学法建议 本课程的教学采用课堂面授，教师应尽可能的结合相关的设计作品进行讲解，使学生有感性的认识，并通过具体的设计练习进行教学。 五、教学中应注意的问题 ● 1、讲授理论的同时应加入具体的设计练习，在掌握标准字体书写规律的基础上进行多种形式的字体设计。 ● 2、字体的设计必须符合文字的基本结构，不仅要求每个字好看，还要使整行整篇的字体美观和谐、具有易读性、艺术性和思想性。 ● 3、教师可根据学生的具体情况编排相关的字体设计练习，并对教材的内容作相关的补充讲解 六、课程目标 ●通过该课程学习使学生熟练掌握中、外文基本字体的书写方法及创意字体设计的基本规律，能够根据文字内容独立完成字体创意绘写的全过程；了解字体与版式编排的基本方法；掌握并运用字体有效的完成设计项目，使所学知识在相关课程中发挥积极的作用；使学生掌握字体设计的基本知识、基本方法和基本技能，是必须实现的课程目标之一。在充分考虑了“三基”的基础上，要求学生初步形成 “既见树木、又见森林”、完整的“字体设计思维”，在案例教学指导下完成字体的设计表现，为进入专业设计的学习奠定坚实的基础，是必须实现的课程目标之二。 ●由于字体设计在视觉传达设计中所具有的特殊地位，使课程本身具有极强的实际应用价值，因此在强调基本功训练的同时，还着重将市场因素、字体所服务对象的特殊要求、创意的独特性等带入到教学中，增强字体设计的独立应用能力，是必须实现的课程目标之三。 七、课程内容 ●课题一：字体设计的基本概念 ●课题二：字体设计的历史发展和风格演变 ●课题三：字体的基本结构和形式特点 ●课题四：基本字体的设计方法和实践 ●课题五：创意字体的设计方法与实践 ●课题六：文字与版面设计 ●课题七：字体在平面设计中的应用 ● 【补充内容】手绘美工POP海报基本知识与字体 八、教学方法 ●在强调基本印刷字体训练的同时，应重点讲授字体的组合设计、字体的创意设计和字体的版面设计内容，以提高学生对字体应用的能力，使之设计出完美的作品。 把握时代脉搏，坚持发展眼光。教学中做到深入浅出，通俗易懂，形式多样，生动活泼，力除僵化。 ● 1．学术理论与艺术实践相结合 ● 2．媒体介绍与启发引导相结合 ● 3．字体设计与专业设计相结合 ● 4．本课程采用《字体设计》即有关文字教材课堂面授 ● 6．配合多媒体的教学方式进行经典作品赏析 ● 7．对学生的作业参与、启发、点评，及时解决作