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初三X班家长会 温馨提示: 距2017年中考仅38天; 考前学生在校上课的时间29天。 分析市、区一模成绩; 准确定位,齐心协力,备战中考。 成绩分析 关注进步 成绩分析 关注年级名次 明确: 去年建档线450,九中一批入取分数线550分,分配生最低入取分数线510; 年级前250名基本二类,250—300冲刺二类; 年级前500名基本普高,500—600冲刺普高; 近 期 安 排 下周起按夏令时作息时间; 计划6月2、3日最后一次模拟; 计划6月12-16日中考适应性课表排课,上午没有变化,下午2:00上课,1:50必须进班; 6月17-19日在校自由复习; 6月20日下午看考场。 现阶段学生的学习重点 狠抓基础,不宜死抠难题; 重视语文、英语、综文的背记; 重视规范书写; 保障上课听课效率,服从老师的安排; 重视学习资料的归类、总结和整理,另外上课一定要带齐资料。 1.帮助子女科学安排作息时间,充分利用每天放学后及星期日的时间,提高学习效率,不宜再开夜车,重视孩子的午休,保障下午课程。 2.初三学生的学习十分艰苦,要消耗大量的精力和体力,因此要适当给子女补充营养,特别注意早餐的营养。 3.认清形势,接受子女的成绩,想办法帮助孩子;准确合理定位, 增强孩子的信心,不要埋怨批评。 各学科备课组长建议 语文组:1.根据《考试说明》进行专题复习,做好题型归类和思路梳理。 2.强化复习主要的知识点。 3.做综合套题,提升学生应考能力,总结答题技巧。 对家长的要求:1.积极配合老师工作,能督促孩子每天背诵一些古诗文。 2.督促孩子阅读满分作文,积累作文素材。 3.检查孩子是否按老师要求整理语文复习资料。4.检查孩子的各类试题是否用红笔订正过。 5.督促学生认真完成老师布置的作业。 各学科备课组长建议 物理组:1、结合中考要求,制定了相应的专题练习题。 2、完成《考试说明》中的题型示例。 3、通过完成综合套卷,训练学生答题技巧和提高学生应试能力 。 对家长要求:1.督促监督学生完成老师布置的任务。帮助学生整理错题。 2.关注孩子情绪变化,排解孩子紧张和急躁情绪,提醒孩子要按照老师的要求进行复习,尤其课堂上要随老师的复习节奏,不要盲目大量做题。3.结合两次模拟考试情况,帮助孩子找出自己的不足,进行针对性弥补。 各学科备课组长建议 化学组: 1.结合中考要求,老师们精心出了专题卷作为二轮专题复习材料。2.完成《考试说明》中的题型示例。3通过精选综合套题的练习,提升学生应考能力和答题技巧。 对家长的要求: 1督促学生认真完成作业以及老师布置的任务。 2准备红笔,标错题,改错题。 各学科备课组长建议 历史组: 1.根据《掌控中考》进行世界史和中国史的主题复习及专题复习。 2.做各地的模拟试题,培养应考能力。 对家长的要求: 1.督促学生根据主题试卷的基础知识读书。 2.督促学生整理初三的考试试卷、各地的模拟试卷、主题复习试卷,并装订成册。 3.检查学生的笔记是否完整,如不完整赶紧补救4.督促学生把做过的试题中的出错题再做做。 5.督促学生认真完成老师布置的作业。 各学科备课组长建议 政治组:1.以中考复习指南为依托进行热点专题的复习,提高学生运用所学知识分析社会生活事件的能力。2.通过综合套卷的练习训练审题答题的方法技巧。 对学生在家复习的要求: 1.认真完成老师留的作业,材料题要自己思考后动笔规范的写答案,利用好每一道题在训练中提高自己思维能力和规范表达能力。 2.认真复习课上老师讲的专题知识和讲过去的习题,典型的题例答案要背诵、积累答题语句。 各学科备课组长建议 数学组: 1、针对历年河北省考题所涉及的知识点,老师们精心出的九大专题卷作为第二轮的专题复习主要素材。2、《考试说明》中的题型示例重新组成七套试卷,作为重点复习内容。3、通过综合套题的练习,提升学生应考能力,并在知识上继读查漏补缺。 对家长的要求: 1、督促学生认真完成当天的作业。 2、检查老师讲过的内容是否已认真改错。 各学科备课组长建议 英语组:1. 通过分题型整理的近五年中考原题,帮助学生做好题型归类,摸清考试脉络,捋顺做题思路。2. 易错题专练,主要是词汇,作文,阅读和听力二卷。3. 通过综合套题,帮助学生强化应考能力,并在知识上继续查漏补缺。 对家长的要求: 1. 督促学生每日完成当天作业,完成“课前做题,课上通过老师讲解,发现问题,调整做题思路,纠正记忆错误的知识点,课后积累错题”这样的每日学习过程。每天的错题当天必须整理并背诵。2. 至少每两天完成一篇作文的背诵。3. 根据试卷页眉或标题
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