第三章__不等式小结复习.pptVIP

* 不等式复习课 知识结构 一元二次不等式及其解法 二元一次不等式(组)与平面区域 基本不等式 简单线性规划问题 最大(小)值问题 不等式关系与不等式的性质 从上面的性质可知，要比较两个实数的大小，只要考察它们的差就可以了，这也是我们研究不等关系的一个出发点. 1、基本事实 作差比较法 一、不等式的基本性质 倒数性质 指数运算性质 乘法性质 加法性质 传递性 对称性 内 容 不等式的性质 2、不等式的性质：（见下表） 二 一元二次不等式及其解法 步骤1：二次项系数化正 步骤2：判断 的取值。 步骤3：求出对应方程的根。 步骤4：联系对应二次函数的图像（画草图）。 步骤5：由图像得出不等式的解集。 △＜0 △＝0 △＞0 △＝b2－4ac O x y x1 x2 O x y x＝－b／2a O x y ? R R ? R ? 图像： 二、一元二次不等式 及其解法 例1. 解下列一元二次不等式 1）x2-3x+20 3)(x-2)(x-a) ≤0 2）x2-2x+10 三 简单线性规划问题 3.二元一次不等式的平面区域的判定: 坐标平面内的任一条直线Ax+By+C=0把坐标 平面分成三部分,即直线两侧的点集及直线上的点集, 它们构成不同的平面区域. 在相应直线的一侧任取一点(x0,y0),代入Ax+By+C, 通过Ax0+By0+C的正负,结合原不等号方向判定.一般取 原点(0,0)，（0, ±1）（±1,0） 4.简单线性规划问题的解法: (1)目标函数、约束条件、线性规划、可行解、最优解 (2)解题步骤:设出未知数,列出约束条件,确定目标函数,作出可行域,作平行线使直线与可行域有交点,求出最优解并作答. (3)简单线性规划问题的解法称为图解法,即通过研究一族平行直线与可行域有交点时,直线在y轴上的截距的最大(小)值求解. 7.(2008·全国Ⅱ)设变量x,y满足约束条件: 则z=x-3y的最小值为 （ ） A.-2 B.-4 C.-6 D.-8 解析 作出可行域如图所示. 可知当x-3y=z经过点B(-2,2)时, z有最小值， 此时z的最小值为-2-3×2=-8. D 例1. 解下列线性规划问题：求z=3x+y的最大值，使式中x、y满足下列条件： y=6 x-y=7 2x+3y=24 8 12 B C D0,6) A x O y 解：平面区域如图所示，可行解区域为多边形OABCD， 答：当x=9,y=2时，z=3x+y有最大值29. y=6 x-y=7 2x+3y=24 8 12 B(9,2) C D(0,6) A x O y 3x+y=0 作直线3x+y=0，向上平移直线3x+y=0,得到3x+y=z， 由此，当x=9，y=2时z=3x+y取得最大值，zmax=3?9+2=29. 显然这里的z正是直线3x+y=z在y轴上的截距，且当直线经过点B时截距最大。 得最优解B(9，2)， 由 四、基本不等式 利用基本不等式求函数的最值 例1、 解： ∵x1，∴x-10 当且仅当 ，即 时 的最小值是8。 *