人教版高中一年级（高一）语文必修四雨霖铃（寒蝉凄切）_课件3.pptVIP

问题(3)：这是明代的《雨霖铃》插图刊画，引自《唐宋词鉴赏词典》（上海辞书出版社）请同学们仔细观察这幅插图，说说描绘了哪些景物? 这首词中词人设想的虚景有那些? 设想的人物活动又有哪些？ 1、景：杨柳岸，晓风，残月 ①杨柳岸： “年年柳色，灞陵伤别。” 王维《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。” 李白《春夜洛城闻笛》：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。” 王实甫《西厢记》：“柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。” ②晓风： 曹植《七哀》：“愿为西南风，长逝入君怀。” 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》： “我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。” ③残月： 温庭筠《商山早行》：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。” 温庭筠《菩萨蛮》：“江上柳如烟，雁飞残月天。” 2、人物活动 ①今宵酒醒何处 李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》： “抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。” 李清照：“扶头酒醒，别是闲滋味。” ②良辰好景、千种风情 “良辰好景”应是什么样的图景？这用了什么艺术手法？ 以乐景写哀情，足见情悲之深，意味之浓。 杜甫《绝句》“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何处是归年？” 长亭送别图之所以美，就在于其中有景，有物，有人，有情。惟有景，才使万物凄美；惟有物，才使万物存在；惟有人，才使万物有灵；而惟有情，才使这一切都富有神韵。这首词极富美感，其画意美美