人教版高中一年级(高一)语文选修:中国文化经典研读《坛经》两则_课件1.pptVIP

  • 7
  • 0
  • 约5.58千字
  • 约 42页
  • 2018-12-28 发布于江西
  • 举报

人教版高中一年级(高一)语文选修:中国文化经典研读《坛经》两则_课件1.ppt

人教版高中一年级(高一)语文选修:中国文化经典研读《坛经》两则_课件1.ppt

译文:五祖弘忍和尚夜里到了三更天的时候,把慧能召唤到佛堂里,为他解说《金刚经》。慧能一经传授,顿时就领悟了佛法。当天夜里接受训导,别人都不知道。于是弘忍和尚就把顿悟的法门和本门的信物袈裟传给了慧能:“你就是六代祖师了,这件袈裟就是信物,要代代传下去;本门修行要‘以心传心’,应当引导弟子 《慧能受法》 自己领悟。”弘忍又说:“慧能!自古传授法器,都是很危险的事情,就像生命悬在发丝上一样!如果你在这里停留,有人就会害你,你应该即刻就离开这里。” 译文:世人都流传着“南能北秀”的说法,却未能知道根本的缘由。神秀禅师,在南荆府当阳县玉泉寺担任住持修行;慧能大师,在邵州城东三十五里的曹溪山修行。佛法均属一个宗派,因为传人居住一南一北,所以就有南北流派。为什么又有渐悟和顿悟的区别?佛法只有一种,领悟佛法有慢有快,领悟慢 《南能北秀》 的,就采用渐悟的方法,领悟快的,就采用顿悟的方法。佛法本身没有顿和渐的区别,但是因为人的根器有迟钝和敏捷的区别,所以才有了渐、顿之称。 《 坛经》两则 《慧能受法》说的是慧能受衣法时的情景和弘忍的教诲 《南能北秀》这段文字是对“南能北秀”一说提出自己的看法。 行事谨慎,办事稳妥。 语重心长,寄寓厚望。 关心弟子,谋事周全 慧能:顿悟 直指人心 神秀:渐悟 循序渐进 语言特征 语言质朴简洁,不尚浮华。善于运用比喻。 二、汉

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档