2019届高三数学(理)二轮专题复习课件:考前冲刺三+第六类+函数与导数问题重在“分”——分离、分解+.pptxVIP

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  • 2018-12-28 发布于河北
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2019届高三数学(理)二轮专题复习课件:考前冲刺三+第六类+函数与导数问题重在“分”——分离、分解+.pptx

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第六类 函数与导数问题重在“分”——分离、分解 以函数为载体、以导数为工具的综合问题是高考常考的压轴大题,多涉及含参数的函数的单调性、极值或最值的探索与讨论、复杂函数的零点的讨论、不等式中参数范围的讨论、恒成立和能成立问题的讨论等,是近几年高考试题的命题热点.对于此类综合试题,一般先求导,再变形或分解出基本函数,再根据题意处理. 【例6】 (2017·全国Ⅱ卷)已知函数f(x)=ax2-ax-xln x,且f(x)≥0. (1)求a; (2)证明:f(x)存在唯一的极大值点x0,且e-2f(x0)2-2. (1)解 f(x)的定义域为(0,+∞), 设g(x)=ax-a-ln x,则f(x)=xg(x),(分离) f(x)≥0等价于g(x)≥0, 因为g(1)=0,g(x)≥0,故g′(1)=0, 当0x1时,g′(x)0,g(x)单调递减; 当x1时,g′(x)0,g(x)单调递增, 所以x=1是g(x)的极小值点,故g(x)≥g(1)=0. 综上,a=1. (2)证明 由(1)知f(x)=x2-x-xln x,f′(x)=2x-2-ln x, 设h(x)=2x-2-ln x,(分解) 因为f′(x)=h(x),所以x=x0是f(x)的唯一极大值点. 由f′(x0)=0得ln x0=2(x0-1),故f(x0)=x0(1-x0). 因为x=x0是f(x)在(0,1)的最大值点, 由e-1∈(0,1),f′(e-1)≠0得f(x0)f(e-1)=e-2. 所以e-2f(x0)2-2. 探究提高 1.(1)分离:把函数f(x)分离为x与g(x)的积. (2)分解:构造h(x)=2x-2-ln x. 2.破解策略:函数与导数压轴题计算复杂、综合性强、难度大.可以把参变量分离,把复杂函数分离为基本函数;可把题目分解成几个小题;也可把解题步骤分解为几个小步;注重分步解答,这样,即使解答不完整,也要做到尽可能多拿步骤分. 【训练6】 (2018·石家庄调研)已知函数f(x)=(2x+b)ex,F(x)=bx-ln x,b∈R. (1)若b0,且存在区间M,使f(x)和F(x)在区间M上具有相同的单调性,求实数b的取值范围; (2)若F(x+1)b对任意x∈(0,+∞)恒成立,求实数b的取值范围. 解 (1)f′(x)=ex(2x+b+2), ∵b0,∴F′(x)0,即F(x)在(0,+∞)上单调递减. ∵f(x)和F(x)在区间M上具有相同的单调性, (2)由F(x+1)b得ln(x+1)-bx0. ∴g(x)在(0,+∞)上递减,∴g(x)g(0)=0. 因此实数b的取值范围是[1,+∞).

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