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- 2018-12-28 发布于福建
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二章学前儿童心理发展年龄特征
第二章 学前儿童心理发展的年龄特征;教学目标:
◆理解儿童心理发展年龄特征的基本概念,掌握儿童心理发展的趋势和特点;
◆明确遗传和环境在胎儿生长发育中的影响,了解生命形成的基本过程;
◆掌握学前儿童在不同发展阶段中的心理特点和具体表现;
◆初步具备知道家长根据儿童发展的年龄特征有效制定和实施家庭教育计划的能力。;学前儿童心理发展的年龄特征概述(一)儿童心理发展年龄阶段的划分;(二)心理发展的年龄特征;2、年龄特征的稳定性与可变性;(二)学前儿童心理发展的方向和总趋势; 观点总结:;2、学前儿童心理发展的总趋势;2、学前儿童心理发展的总趋势;(三)学前儿童心理发展进程的基本特点
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