人教版（初中二年级）八年级数学下册四边形全章复习（平行班）.pptVIP

平行四边形全章复习 一、知识结构 ?两组边对分别平行 ?一组对边平行，另一组对边不平行 ?有一个角是直角 ?一组邻边相等 ?一组邻边相等 ?一个角是直角 ?两腰相等 ?一个角是直角 二、例题分析 1、平行四边形的应用 例1 如图,∠1=∠2,则下列结论一定成立的是( ) A. AB∥CD B. AD∥BC C. ∠B=∠D D. ∠3=∠4 若ABCD是平行四边形，则上述四个结论中那些是正确？ 你还可以得到什么结论？ 2．矩形的运用 例2 如图1，EF过矩形ABCD对角线的交点O，且分别交AB、CD于E、则阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的（ ） A、 B、 C、 D、 3．菱形的运用 例3 1. 一个菱形的两条对角线的长的比是2 :3 ,面积是12 cm2 , 则它的两条对角线的长分别为_____、____. 2、已知菱形的周长为40cm,两条对角线之比为3：4，则菱形的面积为_______. 4．等腰梯形的有关计算 例4 已知:如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC, AD=3,AB=4, BC=7.求∠B的度数。 三、课堂练习 1. 有以下四个命题: (1)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形. (2)两条对角线相等的四边形是菱形. (3)两条对角线互相垂直的四边形是正方形