主题班会《我学习、我快乐》.pptVIP

我学习 我快乐 淹城中学 初三（4）班主题班会 选择： A.学习是快乐的？（ ）人 B.学习是痛苦的？（ ）人 序 幕 大多数学生感到学习很苦很累，甚至厌学，他们认为学习是件很不快乐的事情。家长的压力、繁重的课业、学习成绩不理想等，都是他们不快乐的因素。 但是，学习真的是这样的吗？真的这样的枯燥无味吗？ 在你的心目中 学习到底是怎样的呢？ 是枯燥的，还是快乐的？ 还是······ 主持人： 我认为，学习能使人快乐。 历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。 主题一：学习带给我意气的快乐 歌曲欣赏“论语精选” 歌手： 黄子琦 子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？曾子曰：吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？子曰：不患人之不己知，患不知人也。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。子曰：温故而知新，可以为师矣。子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 主题一：学习带给我意气的快乐 说唱RAP：孔孟之道 流传千古弟子三千 仁义待人四书五经 天人合一《大学》《论语》《孟子》《中庸》《诗》《书》《礼》《易》与《春秋》古典风尚 经典绝伦至高境界 悟而知之子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 主题一：学习带给我意气的快乐 曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？子曰：不患人之不己知，患不知人也。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。子曰：温故而知新，可以为师矣。子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。子曰：不患人之不己知，患不知人也。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。子曰：温故而知新，可以为师矣。子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 主持人： “学而时习之，不亦乐乎?” “我学习，我快乐” 正是因为学习带给我意气的快乐，让我重新审视自己，丰富自己，改变自己。正是因为学习带给我意气的快乐，让我在自然科学中感悟宇宙的奇迹，在人文科学中感受艺术的价值，在日常生活中感受生命的真谛。正是因为学习带给我意气的快乐，让我跟孤单，寂寞，怯懦，畏缩大声说“no。”我不是一个人在战斗，因为学习让我真切，让我充实，让我走向成功。 “学而时习之，不亦乐乎?” 主题二：学习带给我智慧的快乐 有智慧的人是万物的尺度！ ——哲学家苏格拉底 视频欣赏：车胤囊萤夜读，匡衡凿壁偷光 视频欣赏：管宁割席分坐，霞客志在天下。 许许多多的例子不就是在证明学习的价值和学习的快乐吗?一个人智慧的多少并不是因为他的天分的高低，而是取决于后天的学习，学以明志，习以致远。一个会学习的人，他一定充满了知识，充满了智慧。我愿意一生与学习为伴，因为它能教会我如何做人，如何做事，如何在这个物质充裕的社会依然保持对理想，对未来的美好的追求。 主题三：配乐诗朗诵 我学习，我快乐 日出日落 花谢花开 雁来雁往 斗转星挪 时光如水?谁伫立岸边?追问生命的执着 岁月如歌?谁百转千回?谱写生活的壮歌 ? 芸芸众生?谁导演了自己的大戏? 红尘漠漠?谁抒写了自己的诗作 谁屹立潮头?远航沧海 谁长风破浪?做了生活的强者 主题三：配乐诗朗诵 我学习，我快乐 庄子说?吾生也有涯?而知也无涯 孔子说?三人行必有我师焉 韩愈说?人非生而知之者?孰能无惑 岳飞说?莫等闲?白了少年头?空悲切?? ? 知学者?能积圭步致千里 乐学者?百炼成钢不寂寞 勤学者?万法归一路宽阔 善学者?点石成金汇江河 ? 主题三：配乐诗朗诵 我学习，我快乐 学习?让我们眼睛更明亮 学习?让我们手脚更灵活 学习?让我们肩膀更有力 学习?让我们思想更开阔 我学习?我快乐 ? 我庆幸?恰逢这样的时代?欣欣向荣?激情似火 我荣耀?融入这样的集体?友善和睦?精诚合作 我自豪?拥有这样的工作?充满挑战?实现自我 我骄傲?怀揣这样的梦想?春光明媚?花开灼灼 主题三：配乐诗朗诵 我学习，我快乐 面对飞速发展的社会?怎么与时俱进 面对日新月异的生活?如何尽在掌握 唯有学习?学习新知识?掌握新技能 我们才能不等不靠?抓住机遇不错过 我学习?我快乐 ? 珍惜我们的工作?怎么自我完善做主角 珍爱我们的职业?如何求上进?做行者 唯有学习?学习新方法?掌握新技巧 我们才能创新方法?举重若轻更出色 我学习?我快乐 主题三：配乐诗朗诵 我学习，我快乐 珍爱我们的团队?怎么让她强健有力 呵护我们的集体?众人划桨过大河 唯有学习?学习新观念?掌握新趋势 我们才能手手相牵?凝聚