初中教学工作总结与初中教学工作计划三篇合集.doc

初中教学工作总结与初中教学工作计划三篇合集 初中教学工作总结 次学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如 下： 一、业务学习 加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习， 紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把 学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到 新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观 念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 、新课改 通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。 树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关 系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同 学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重 视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果. 三、教学研究 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期 来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用 学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了 明显效果，具体表现在： （一）发挥教师为主导的作用 1、 备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教 材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认 真，并不断归纳总结经验教训。 2、 注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂 灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住 重点，突破难点。 3、 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学 水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己 执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给我提出了 不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。 4、 在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的 学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 四、 工作中存在的问题 1、 教材挖掘不深入。 2、 教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。 3、 新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学习，缺乏 理论指导. 4、 差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太 清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教 学中的盲目性。 5、 教学反思不够。 五、 今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2、 学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。 3、 多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、 加强转差培优力度。 5、 加强教学反思，加大教学投入。 初中教学工作计划三篇 初中教学工作计划 暑假结束了，回到了校园的学生们在我看来精神状况都十分好。离开了校园那么 久，我相信他们一定也是怀念学校的。既然学生家长把孩子们送到我们学校来读书， 那么我们就一定要工作好，教育好每一个学生！ 我们的工作任重而道远，在新的学期里，我们要继续发扬二中精神，以求真、务 实的态度，进一步坚定信心，振奋精神，凝心聚力，抢抓机遇，更新教学理念，创建 学校特色，提高办学质量，打造二中品牌，按照学校建设发展目标而勤奋工作，希望 全体教职工树立校兴我荣、校衰我耻的主人翁意识，团结一致、勇于创新，与时俱 进，荣辱与共，为实现新的目标而努力奋斗。现将滨海第二初中20**年下半年教学计 划： 一、 教学指导思想： 按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要 求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进 教研教改，优化课堂教学，凸显以教师为主导，以学生为主体的作用，努力培养学 生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优扶差方案，切实提高教学 质量。 二、 加强思想政治工作，完善用人机制。 1、 倡导民主管理，提升团队精神，完善学校会议制度，重大决策，民主协商， 坚持校务公开和政务公开。鼓励教职工参与学校决策与管理，为学校发展献计献策， 实现学校管理的民主化。 2、 继续抓好师德师风建设，以创文明行业，树师表形象为重点，以师德建设活 动为抓手，以点带面，深入开展师德教育活动，塑造师德新风尚。坚持杜绝歧视学困 生、体罚学生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等有悖于教师形象的现象发生，做 到依法执教、廉洁从教、文明施教。 3、要着力建设一支事业心、责任心、进