鲁教版五四制（初中一年级）七年级地理上册农业-第二课时_课件1.pptVIP

第二课时 农业 课 程 标 准 运用资料说出我同农业分布特点，举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。 学习目标 学习目标 1 了解农业的概念，理解农业是我国国民经济发展的基础。 学习目标 2 能够运用资料并联系实际，说明我国农业在地区分布上的差异，并简单分析造成这种差异的自然原因。 学习目标 3 举例说明因地制宜发展农业的必要性，明确如何才能因地制宜发展农业。 学习目标 4 了解科学技术在发展农业中的重要性。 【建议本节课分为两个课时，第二课时达成学习目标3、4】 学习目标 什么叫“三高农业”？说说农业生产如何实现“三高”？ 高产量 高品质 高效益 情境导入 走进课堂 思考：因地制宜要考虑的自然条件有哪些因素？ 光照热量水分地形土壤 请说出影响下列地理农业事例的主要因素。 （1）《晏子使楚》中说：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳” 气候 （2）我国杭州的“明前龙井”茶世界驰名，日本茶道研究者曾经把茶种带到日本栽培，但效果始终不好，请问其最根本的原因是什么？ 土壤 （3）“宁夏平原、河套平原”被誉为塞上江南? 水源 自然环境条件 思考：因地制宜要考虑的社会条件有哪些因素？ 市场需求、交通运输、技术水平、国家政策 请说出影响下列地理农业事例的主要因素 市场 交通运输 政策 （1）大