通信原理 课程设计《中原工学院》..docVIP

PAGE PAGE 2 通信原理课程设计 专 业： 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 2014年6月 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc296626089 一、概述 4 二：软件SystemView的介绍 5 三、 课设目的 7 HYPERLINK \l _Toc296626090 四、设计要求 7 HYPERLINK \l _Toc296626091 4.1、课程设计组织形式 7 HYPERLINK \l _Toc296626092 4.2、课程设计具体要求 7 HYPERLINK \l _Toc296626093 4.3、分析内容要求 8 HYPERLINK \l _Toc296626094 五.?仿真模型的建立及结果分析 9 5.1?仿真模型的建立 9 5.2信道部分 9 5.3?解调部分模块 10 HYPERLINK \l _Toc296626095 六、设计内容原理简介 10 HYPERLINK \l _Toc296626096 6.1、2DPSK系统组成原理 10 HYPERLINK \l _Toc296626097 6.2、误比特率（BER：Bit Error Rate） 10 HYPERLINK \l _Toc296626098 6.3、2DPSK系统误比特率测试的结构框图 11 HYPERLINK \l _Toc296626099 6.4、相干2DPSK系统误比特率测试的仿真模型的建立 12 HYPERLINK \l _Toc296626100 6.5、仿真结果及相干2DPSK系统误比特率曲线绘制 13 HYPERLINK \l _Toc296626101 七、仿真模型的建立及结果分析 13 HYPERLINK \l _Toc296626104 7.1 2DPSK低频相干解调 13 7.2 2DPS低频相干解调仿真图 13 表一：仿真系统中的主要图符块设置参数 14 HYPERLINK \l _Toc296626103 7.3 2DPSK的高频非相干解调 15 HYPERLINK \l _Toc296626105 7.4 2DPSK高频相干解调 17 表二：仿真系统中的主要图符块设置参数 19 八、结果比较 20 HYPERLINK \l _Toc296626108 九、总结及心得体会 22 HYPERLINK \l _Toc296626109 十、参考文献 23 一：概述 通信按照传统的理解就是信息的传输，信息的传输离不开它的传输工具，通信系统应运而生，我们此次课题的目的就是要对调制解调的通信系统进行仿真研究。 有调制器，接收端要有解调器，这就用到了调制技术，调制可分为模拟调制和数字调制，模拟调制。模拟调制常用的方法有