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- 2018-12-29 发布于辽宁
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第二课时:德贵自律 自律是一个文明人的最高境界。自律的人能做到有人监督和没人监督一个样,有干扰和没干扰一个样。如果大家都能做到守法自律,整个社会就会变得秩序井然、文明进步。 活动一:查一查,这些规则你遵守得怎么样?(kp13图片) 自律反映了一个人基本道德品质,也是一个人成功的重要条件之一。 活动二:讲自律故事,谈自己感悟。 1.我是不会拿的(kp14) 2.东汉羊续悬鱼拒贿的故事。 悬鱼太守.flv 东方小故事.悬鱼太守.flv 3.“头悬梁,锥刺股”的故事。 悬梁刺骨.hlv 4.周恩来-廉洁自律的楷模.flv 谈一谈:听完以上故事,你有什么感想? 活动三:看现象,辩是非 观看kp15页图片,小组讨论:谁的做法正确?(填写kp15“我的观点”) 活动四:想一想、写一写。 1.你知道的自律格言有哪些? 自律格言:(1)立志言为本,修身行乃先——唐 吴叔达 (2)一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补——意大利 但丁 (3)自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制——古希腊 柏拉图 (4)品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌——英国 莎士比亚 (5)勿以恶小而为之,勿以善小而不为——三国 刘备 (6)不患人之不能,而患己之不勉——北宋 王安石 (7)一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制——法国 德拉克罗瓦 (8)不奋发
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