【2016年11月】项目解读(4:3版本).pptVIP

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  • 2018-12-30 发布于河南
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【2016年11月】项目解读(4:3版本)

项目实施背景 项目实施目的 培训实施办法 培训实施模式 测评实施要点 核心内容 全员培训 开展测评 推动应用 应用信息技术优化课堂教学 应用信息技术转变学习方式 应用信息技术支持教师专业发展 网络课程研修 网络校本研修 集中研修 中国教师研修网 2017 华容县教师进修学校 2017年11月17日截止 时间 网络研修环节 考核标准 考核项目及分值 考核要求 课程学习(30分) 学员从九大课程类别中任选课程学习,课程学习包括观看课程视频及相关文献资料的时间,由系统自动统计,每40分钟计1分,看满1200分钟,可得满分30分。 课程作业(35分) 1.作业撰写:任选3篇作业完成,每篇10分,共30分; 2.自荐作业:学员从完成的3篇作业中选出自己最为满意的一篇作业,自荐成功得5分。 参与活动(20分) 参与活动5个,每个活动计4分,满分20分。 资源共享(15分) 学员上传自己的优秀教学资源,并予以共享,每条3分,最高可得15分。 网络研修环节 1. 训前 主动调整身心,提前安排家事,请假履行手续。 2. 训中 不准迟到早退,杜绝接打电话,严禁收发信息, 认真聆听讲授,及时做好笔记,热情参与互动。 3. 训后 按时完成作业,积极内化思想,努力践行理念。 考核标准 2017年9月22日—23日 时间 集中研修环节 发展测评环节 发展测评环节 发展

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