鲁教版五四制小学四年级语文上册斗笠_课件1.pptVIP

斗 笠 教学目标 1、?通过品读，自悟，讨论，交流等方 式感悟文章所蕴涵的深刻含义。 ? 2、培养正确、流利、有感情地朗读课 文的能力。 3、鼓励学生大胆模仿并创作诗歌。 重 点 难 点 重点：正确、流利、有感情地朗读课文。体会课文中蕴涵的深深母爱。 难点：理解文章内容和作者的情意。引导学生创作诗歌。 今天老师给你们带来了一件东西，哪位聪明的孩子来告诉我，这是什么？它有什么用途？ 斗笠，用毛竹等材料手工编织而成。在乡下，是非 常实用的遮阳挡雨工具。但是现在也有一些旅游地区， 将斗笠作为一种工艺品出售。斗笠，很普通，但诗人 王宜振笔下的斗笠却寓意深刻，这是一顶特殊的斗笠， 它寄托了一个母亲对远游在外孩子的思念与关爱。今 天，就让我们随诗人一起走进诗中，走进这血融于水 的亲情世界。 作者简介 王宜振，男，1946年生，山东省 东平县人。中国作家协会会员、 中国作家协会全国儿童文学委员会委员、《少年月刊》杂志主编。1976年开始从事业余创作，他在童诗创作上走过一段漫长的路，并取得了丰硕的成果。出版有《秋风娃娃》、《献给少男少女的诗》、《少先队之歌》、《笛王的故事》、《绿太阳》、《21世纪校园朗诵诗》等著作多部。 自读诗歌，完成任务 1、找出诗歌中的生字 ，借助拼音读熟生字。 2、检查生字的认读情况