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第二单元 我们的民主生活 《第一课 我们的干部选举 》 导学案 课题 《 我们的干部选举》 备课人 时间 8月12日 学习目标 1.知道学生干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。 2.知道人人都有选举权，选举中做到公平、公正。 3.懂得当干部只有为大家服务的责任，没有非凡权利。  重点难点 人人都有选举权，选举中做到公平、公正。 德育渗透 懂得当干部只有为大家服务的责任，没有非凡权利 课前准备 预备班级干部竞选会 教学时数 1课时 导学过程 环节 学案 导案 自主讨论 活动一 我们心目中的班队干部 1．我喜欢的小干部 1）参照教材第23页，引导学生结合自己五年的学校生活，说一说自己喜欢什么样的干部，并写在黑板上。 2）根据大家的发言，全班同学交流、研讨：什么样的小干部是大家所喜欢的，应以什么标准来选干部？并说明理由。 2.模拟活动：假如我当班干部 1）在大家充分发表意见的基础上，每个同学结合班里的初阶，写一篇“假如我当班干部”的“竞选宣言”。 2）在组内交流自己的“竞选宣言”。 3）小组推荐代表在班上进行发表对他们的“竞选宣言”提出质询。 4）全班评出最佳“竞选者”。  明白学生干部是由全体同学公平选举产生出来的，帮助学生建立民主意识。 自主交流 活动二 怎样选干部 1．谁来选干部 以小组为单位，结合本班和本