高中数学人教A版必修1 1.3.2奇偶性 （22张）.pptVIP

* 1．实践操作： 取一张纸，在其上画出平面直角坐标系，并在 第一象限任画一可作为函数图象的图形，然后按如 下操作并回答相应问题： (1)以y轴为折痕将纸对折，并在纸的背面（即第 二象限）画出第一象限内图形的痕迹，然后将纸展 开，观察坐标系中的图形； 问题：将第一象限和第二象限的图形看成一个 整体，则这个图形可否作为某个函数y=f(x)的图象， 若能请说出该图象具有什么特殊的性质？函数图象 上相应的点的坐标有什么特殊的关系？ 引入课题 答案： ①可以作为某个函数y=f(x)的图象，并且它的 图象关于y轴对称； ②若点（x，f(x)）在函数图象上，则相应的点 （－x，f(x)）也在函数图象上，即函数图象上横坐 标互为相反数的点，它们的纵坐标一定相等． (2)以y轴为折痕将纸对折，然后以x轴为折痕将 纸对折，在纸的背面（即第三象限）画出第一象限 内图形的痕迹，然后将纸展开，观察坐标系中的图 形： 问题：将第一象限和第三象限的图形看成一个 整体，则这个图形可否作为某个函数y=f(x)的图象， 若能请说出该图象具有什么特殊的性质？函数图象 上相应的点的坐标有什么特殊的关系？ 答案： ①可以作为某个函数y=f(x)的图象，并且它的 图象关于原点对称； ②若点