肖像和姓名中的权利 3.pptVIP

肖像和姓名 中的权利; 1.区分肖像与肖像权，姓名与姓名权两组概念，识记肖像权和姓名权的具体内容。(重点) 2.知道法律保护公民的肖像权和姓名权，关注自身、关注他人，拿起法律武器维护自身和他人的人格权利。 (难点) 3.合法权益受到侵害要用法律武器进行维护。 ; 1.肖像是以 为中心的人体形象的再现。肖像是肖像人的 。（含义及作用） 2.肖像权是公民依法享有的对自己肖像的 ，包括 、 、和 。（含义） 3.未成年人在 和 方面须由监护人代理或同意。 4.公民的肖像权不容侵犯，未经本人同意，不得以 为目的使用公民的肖像。除此之外， 公民的肖像，或利用公民肖像 等，也属于侵害肖像权的行为。（侵权行为） 5.姓名是将人区别开来的 ，包括 、 ，是每个人人格的 。（作用） 6.姓名权是公民依法享有 ，并且排除 的权利。（含义） 7． 的姓名权由其监护人代为行使。 8.在现实生活中，不得干涉他人 。否则，就侵害了公民的姓名权。（侵权行为） 9. 他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。 （侵权行为）;1.什么是肖像？肖像有什么作用？ 2.什么是肖像权？包括哪些内容？ 3.侵犯肖像权的行为有哪些？ 4.姓名有什么作用？ 5.什么是姓名权？ 6.侵犯公民姓名权的具体行为？ 7.如何依法维护肖像权和姓名权 ？ ; 肖像再现了个人的基本特征，是每个人人体容貌的有形识别标志; 当这些名字出现时，在你的脑海中是否能浮现他们的音容笑貌?; 一对农村夫妇，生了个白胖儿子，却为儿子的名字发了愁，思来想去，朴实的夫妇终于给自己的儿子取名“寿生”祝他一生平安，长命百岁。 ;　 很多家长为给孩子取名可谓煞费苦心。 一位家长为自己的双胞胎儿子分别取名为：“钟共”、“钟央”。 一位周先生将自己女儿取名叫周蒽莱。 赵先生，是电脑程序员，给孩子取名叫“赵．COM”。 ; 寿生渐渐长大，去年考上县城一所重点高中，他非常勤奋，成绩优异，父母都为他感到开心。可最近他却不想上学了。并向父亲提出改名的要求。因为他父亲姓“秦”，同学嘲笑他，叫他“禽兽生”，但是遭到父亲的拒绝，说他忘恩负义。; 在寿生的强烈要求下，终于改名为秦哲凯，他在校成绩依然很优秀，学校打算保送他上大学，中国科技大学打算录取他，给他寄了邀请信，邀请他提前体验大学生活，可是这封邀请信却被同学马雷抢先窃取，同时以秦哲凯的名义拒绝邀请，并推荐了自己。;我国《民法通则》第99条规定： 公民享有姓名权，有权决定，使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉，盗用，假冒。; 有一天，秦哲凯在一张报纸上看到了自己的照片，手里还拿着一盒营养液，俨然该产品的形象代言人。;《中华人民共和国民法通则》第100条规定: 公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。; 秦哲凯立即打电话到该公司进行交涉，保健公司说一时疏忽，没有跟他商量，并答应支付给他一定的广告费。秦哲凯认为这样可以给自己贫困的家庭减轻一些负担，于是就同意了，但他要求自己的照片只能在该报纸上使用。;（1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像 如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。　;（2）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像 ;（3）使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像如参加集会、游行庆典等活动的人的肖像 ;（4）为了本人利益或社会公共利益而使用如寻人启示上的照片；行使正当舆论监督而使用 ;（6）违反道德和法律的行为的照片、录像;人格标志; 1.下列行为中不属于侵犯公民肖像权的行为的是（ ） A.某广告商未征求陈某的意见，就把他的肖像印在广告上 B.马某为了表示对王某的不满意，当着王某的面把王某的相册撕毁 C.某影楼虽与周某打过招呼，但没有得到周某的答复，就把他的肖像摆在橱窗里 D.交警队把拍摄到的闯红灯的人及其行为在电视台上曝光 2.中学生陈某在网上聊天时，假冒本班同学赵某的姓名，捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了赵某的 和孙某的 A.荣誉权 姓名权