牛津上海版科学六上《第2章 生物的世界》.pptVIP

生物的世界 做一做 想一想 观察动物（蜗牛）：蜗牛利用_____向前运动。它 经过的地方，会留下一些黏稠的物质，这些物质使 接触面更加_____，有助于爬行，还能帮助蜗牛 _____在物体上。蜗牛喜欢在_____活动，有 _____、_____功能，爱吃______，对农作物 ______。 想一想 腹足 平滑 粘附 晚上 触觉 嗅觉 植物 有害 石头下 或 残叶下 c 练一练 蜗牛的数量 7 18 24 1 0 树篱下 残叶下 石头下 草丛中 大路上 地 点 ___________ _________ 。 二、生物的多样性 表现在: 1、许多生物生活在_______的环境中。 2、比较同种生物间的异同：同种生物之间也有_____，这种差异是_______ 。 特定 差异 正常的 想一想 练一练 2）小明发现一种身上有毛，能在水里游动的生 物，这种生物最有可能属于----------------（　 ） A．两栖类 B．鱼类 C．爬行类 D．哺乳类 D 4）下面是去年我校初一（2）班有位学生记录了全班学生的体重直方图 请仔细阅读图中数据分布的情况，找出以下各题的答案。 a）班中最多人数的一组体重在　　 至　 　千克之间 。 b）班中学生最大的体重不超过