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- 2019-01-05 发布于浙江
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园长与幼儿园领导工作 本次课需要明确的几个问题: 1、园长的角色与职责 2、园长的素质及专业发展 3、园长的管理理念与领导策略 一、概念的厘定 (一)领导 1、主要特征——带领、领导 2、多因素的相互关系:领导者、被领导者、客观环境 3、个体性的形式,组织性的实质 (二)领导与管理的区别 1、活动主体:高层VS各层 2、活动对象:人VS人、财、物等 3、活动范围:全局VS局部 4.活动方式:间接影响VS直接实践 (三)领导力 1、权力性影响力 以“法定”为依据,由领导者掌握职权并能合情合理加以运用而产生的影响力。 2、非权力性影响力 由领导者自身所表现出来的良好品格、卓越的才能、丰富的知识和经验、真挚而友善的感情因素构成的。 二、园长的角色与职责 (一)角色 ◆“幼儿园实行园长负责制” ——《幼儿园工作规程》 ◆近些年,随着幼教市场准入政策的放宽,幼儿园被推入了越来越激烈的竞争市场,如何抢夺市场,吸引生源成为幼儿园园长面临的重要问题。 角色一:领导者与经营者 ◆“如果你想成为一个好校长,那你首先就得努力成为一个好教师,成为一个有威信、博学多识的教师的教师”
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