同行专家鉴定表扬州大学人事处.doc

编号：＿＿＿＿＿＿ 申报高级职务人员同行专家鉴定表 学 校： 申报人姓名： 所在学科： 现任专业技术职务： 拟评专业技术职务： 填表说明： 1、请申报人填写：第1-2页的第一、二、三项，第3页第四项中的“代表作题目”、以及第6页第五项中的“学校”、“申报人姓名”、“拟评职务”和“代表作题目”部分。 2、请专家所在学校人事部门在第5、6页相应栏目上签署意见并加盖公章后，将材料退还送审学校人事部门。 一、申报人基本情况 姓 名 现专业技术职务及任职时间 现从事专业及研究方向 拟申报专业技术职务 是否 破格 破格 类型 最高学历 何时何校何专业 最高学位 何时何校何专业 二、任现职以来取得的教研、科研成果综述 （简要陈述任现职以来取得的主要教研、科研成果中的创新之处以及对经济建设、社会发展和学科发展的主要贡献） — 1 —  三、任现职以来发表、出版的论文、论著、教材、科研成果目录 题 目 何时何刊物发表或何出版社出版、何单位鉴定或何时结题 本人承担部分字数(注明排名) 获奖情况（注明奖励部门、获奖级别及排名） 成果被转载引用情况 学校审核意见： 学校盖章 年 月 日 — 2 — 四、代表作评价（请专家在相应栏内分别打“√”） 代表作题目 1． 2． 3． 项目 内 容 代表作 序号 评价等级 好 较好 一般 差 先 进 性 1．在科学理论和技术水平方面提出新见解、新概念、新理论、新方法的深度和广度。 1 2 3 2．在拓宽本学科领域、推动本学科发展方面的贡献。 1 2 3 科 学 性 1．代表作中研究成果本身的合理性、 深刻性。 1 2 3 2．所依据理论、原则和方法的正确性、先进性。 1 2 3 3．论文、著作、研究成果的学术水平。 1 2 3 应 用 性 1．对社会活动、科技活动、经济建设的实践指导意义和推广应用价值。 1 2 3 2．推广应用后取得的社会效益和经济效益。 1 2 3 3．研究成果的社会评价及被引用情况。 1 2 3 其 他 项 目 是（有） 否（无） 1．提出的主要见解、理论、概念、方法有无错误。 1 2 3 2．提出的主要见解、理论、概念、方法是否需要商榷。 1 2 3 3．是否抄袭剽窃了他人成果。 1 2 3 注：请专家在相应栏内打“√”。 — 3 — 五、专家鉴定结论意见（A） 1．专家对代表作作出综合鉴定意见 — 4 —   2．专家鉴定结论意见（请专家在相应框中打“√”）： 学术水平 已达到 基本达到 　尚未达到 任职要求。 备注： 鉴定专家所在单位审核意见 鉴定专家基本情况 现从事 专 业 现任专业技术职务 是否博导 是否院士 鉴定专家所在学校人事部门盖章　　　 年　　月　　日　 — 5 —  编号： 五、鉴定专家签名页（B） 学 校 申报人姓名 拟评职务 代表作题目： 1． 2． 3． 专家鉴定结论意见（请专家在相应框中打“√”）： 学术水平 已达到 基本达到