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- 2018-12-28 发布于福建
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人教版八下思秘想品德第四课人人享有人格尊严权课件
中学生小光期中考试两门功课不及格,班主任郭老师在班会上批评小光不努力,简直比猪还笨,小光在座位上小声申辩,郭老师又以不服从管教为名,罚他面壁而站。对这件事众说纷纭。 12岁的娃儿有啥子人格嘛.是我让老师管严点,随便打,出了事由我负责 父亲 严师出高徒,这是不辜负家长所托的表现,是对学生负责 老师 侮辱、体罚的行为,侵害了小光的人格尊严权 律师 享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。 1、什么是人格尊严权?及表现 人格尊严权 名誉权 肖像权 姓名权 隐私权 生命健康权 人身自由权 人格权 2、人格尊严权的内容与重要性 3.侵犯人格尊严要承担什么责任? 人格尊严不可侮,侮辱者必将受到社会道义的谴责,承担相应的法律责任 “违法犯罪分子的人格尊严不受法律保护。”这个观点正确吗? 这种观点不正确。每个人都有人格和尊严,法律赋予每个公民人格尊严权,人格尊严不可侮,侮辱都必受到社会道义的谴责,承担相应的法律责任。 不良 优良 评? 价? 所? 用? 的? 词 品行表现 我们在评价一个人的品行时,往往会用哪些词语来描述? 诚实、信用、真诚、善良、聪明、正派、公正、廉洁、敬业、精干等 奸诈、邪恶、歹毒、卑鄙、无耻、狡猾
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