青岛版六年制小学二年级数学上册看魔术——乘法的初步认识-第二课时_课件1.pptVIP

第二课时 看魔术——乘法的初步认识 你能提出什么问题？ 一共有多少个宝葫芦？ 5+5+5+5+5+5+5+5=40（个） 8个5 8 × 5 = 40 或 5 × 8 = 40 相同加数的个数 × 相同加数 相同加数的个数 × 相同加数 在加法算式中，每个加数都相同，就可以把这个加法算式改写成乘法算式。 求几个相同加数的和用乘法比较简便。 8 × 5 = 40 …乘号 …因数 …因数 …积 读作：8乘5等于20。 5 × 8 = 40 读作：5乘8等于20。 归纳总结： 1.求几个相同的数的和用乘法计算比较简便，计算时用加数与加数的个数相乘。 2.在乘法算式中，乘号两边的数叫作因数，乘得的结果叫作积。 一共有多少只 ？ 用加法计算 4+4+4=12（只） 用乘法计算 4×3=12（只） 3×4=12（只） 归纳总结： 用乘法计算几个相同数的和，就是用相同数与相同数的个数相乘。 2 + 2 + 2 + 2 + 2 4 + 4 + 4 5 + 5 + 5 3 + 3 + 3 + 2 2 5 5 2 4 3 3 4 5 3 3 5 4 2 2 4 4 2 4 3 3 4 4 3 3 6 3 6 6 3 一个因数是3，一个因数是4，写作( ) ×( )。 一个因数是6，一个因数是8，写作( ) ×( )。 3 4 6 8 谢 谢