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班主任工作规范与技能 辅导讲座 重庆南岸珊瑚实验小学 林 怡 我们国家是实行班级授课制国家，班级是学校组织结构的基本要素，是学校实施教育的最基本单位。 班主任工作在中小学教育中起着骨干和基础的作用 一个班主任的学识、人品、人格对学生一生的成长会产生重大的影响。 “教师的崇高使命，对我来说，就是成为儿童幸福的创造者，成为儿童心灵的医治者和治愈者，就是使人的内心不造成痛苦和不幸，……我为此献出了一生。” ——苏霍姆林斯基 一个班主任所具备的工作技能(即班主任的基本功)，对搞好班主任工作起着重要的作用。 班主任的工作技能 对学生心理健康辅导的技能 指导学生人际交往的技能 指导学生闲暇生活的技能 对学生操行评定的技能 指导学生生涯规划的技能 …… 一、班主任工作案例撰写 （一）、撰写写班主任工作案例的意义 每一位班主任老师在自己的教育生涯中，在与学生交往的过程中，都会遇到这样或那样的问题和事件，班主任对这些问题和事件的处理过程，有的会成为一种成功的经验，有的会成为一种失败的教训。如果我们把这些过程经过思维加工后写出来，就将这些事件转变为一个教育案例。 很多知名的教育家在自己从事教育生涯的