技工院校现状及发展趋势.pptxVIP

技工院校现状及发展趋势;一、技工院校现状分析; Δ《职业教育法》： （1）实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。 （2）职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。 （3）初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施；高等职业学校教育根据需要和条件由高等职业学校实施，或者由普通高等学校实施。 Δ 《高等教育法》： （1）本法所称高等教育，是指在完成高级中等教育基础上实施的教育。 （2）高等教育包括学历教育和非学历教育。高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。 （3）其他高等教育机构实施非学历高等教育。 ; Δ《教育现代化推进工程实施方案》（国家发改委、教育部、人社部联合印发）： （1）明确了五大建设任务：义务教育学校建设、教育基础薄弱县普通高中建设、职业教育产教融合工程、中西部高校基础能力建设、世界一流大学和一流学科建设等。 （2）《方案》确定了中央补助投资最高限额： 每所普通高中的补助额度不超过3000万元; 每所中等职业学校的补助额度不超过2000万元; 每所高等职业院校的补助额度不超过5000万元; 每所地方本科高校的补助额度不超过1亿元。 技工院校待