岳麓版历史选修3《反法西斯战争的胜利》.pptVIP

答案：　(1)材料一：抗日战争时期；各个阶级都享有平等的选举权和被选举权。材料二：解放战争时期；实行耕者有其田联的土地改革。 (2)前者：调动了各阶级、阶层抗日的积极性；后者：赢得了民心，为解放战争建立了稳固的后方。 1．(2009·高考山东文综卷)【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题： 材料　彩虹是由各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带，我们的国家也是如此。 我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会，我们定能在世界的天空上看到条希望的彩虹。 ——德黑兰会议期间罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲 (1)结合德黑兰会议的背景，说明材料中“彩虹”的寓意是什么。“我们”有什么共同的“理想”？ (2)为了看到“希望的彩虹”，会后盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动？这一行动有何意义？ 解析：　第(1)问结合材料，从材料中的“不同颜色汇集在一起组成彩虹”可以看出这是指各国的联合，理想结合背景分析。第(2)问从德黑兰会议召开的时间分析盟军的行动，结合课本知识分析其意义。 答案：　(1)寓意：合作。共同理想：打败法西斯，实现世界和平。 (2)军事行为：开辟欧洲第二战场(或“诺曼底登陆”)。 意义：使德军陷于两线作战的被动局面；加快了反法西斯战争的胜利进程(若回答“加速了德国法西斯的灭亡”、“鼓舞了