一年级上册政策音乐教案.docVIP

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  • 2019-01-05 发布于浙江
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教学内容 第一课 音乐游戏《欢迎你 》??????????? 教学目标 1 .对新学期新同学新环境加以认识; 2?.在玩玩唱唱中学会歌曲《欢迎你》,在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣,对学习音乐产生浓厚的兴趣。 教学重点 让学生知道耳朵是用来听声音的,它可以听到自然界各种各样的声音。 教学难点 声音的表现与创作。 教学准备 电子琴 导学流程 学习流程 学习 环节 指导内容 学习内容 个性修改设计 自学 合作 1.导入 师:小朋友,新的学期开始了,我们来到了新的学校,认识了好多新同学,你知道他们的名字吗? 2.师示范用固定节奏自我介绍 总结:小朋友介绍得真好,下面我们就来学习歌曲《欢迎你》, 3.请同学跟老师读歌词。 4.演唱歌曲《欢迎你》。 小朋友作自我介绍。 学生模仿练习用固定节奏做自我介绍 重点拍手读好节奏 师:欢迎你学会了,新同学认识了,回家把同学介绍给爸爸妈妈好吗? 师:你会开火车吗?谁来学学火车怎么开的? 展示 5.课堂小结 师:到家了!小朋友们,今天我们一块儿学习了这首有趣的歌曲并且做了好多游戏,你们开心吗?请你们一定要记住哟, 师:好了,我们一起来开动自己的小火车回家。小朋友们赶快到火车站来集合。小主人来当我们的火车头。准备好了没有?预备,出发! 后记 ???? 教学内

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